Central Institute for Distance Education Research - FernUniversität in Hagen
7.2.2002
Aspekte der Qualitätssicherung von Forschung an der FernUniversität
Solange es in Deutschland noch kein generelles System der Forschungsevaluierung gibt - Im Sommer 2005 wird erst das Institut für Forschungsinformation und Qualitätssicherung gegründet - bedarf es an der FernUni spezieller Anstrengungen der Forschungsevaluation.
Einerseits geht es hier hauptsächlich um ganz normale Forschung an einer Universität, wo sicherlich die gleichen Evaluationskriterien anzuwenden sind wie bei jeder anderen Hochschule, andererseits auch um Fernstudienforschung wie sie seit 25 Jahren an der FernUniversität betrieben wird. Forschungsintensivierende Maßnahmen, wie sie landesweit von den Hochschulen praktiziert werden, z.B. "Anreizmodelle" zu schaffen, müssen dann auch regelmäßig evaluiert werden.- Zahl der Drittmittelprojekte
- europäische Kooperationen in der Forschung
- Sonderforschungsbereiche
- Anzahl der DFG-Projekte
- DFG Gutachter-Wahlen
- Berufungsbilanzen
- Drittmittelanteil am Gesamthaushalt
- Einbindung in überregionale Forschungsverbünde
- Einbindung und Rolle in Fachgesellschaften
- Impact; Zitationsindex (bezogen auf Publikationsorgane mit Peer-Review-System)
