Leitbild der FernUni

Zentrales Institut für Fernstudienforschung
Central Institute for Distance Education Research - FernUniversität in Hagen line

10-2.2000

Mittlerweile gibt es das vom Senat im November 1999 verabschiedete Leitbild, das zusammen mit den Unterlagen zum Qualitätspakt veröffentlicht wurde.

Das Leitbild der FernUniversität

Die FernUniversität ist eine Universität des Landes Nordrhein-Westfalen. Sie ist der akademischen Tradition der Einheit von Forschung und Lehre verpflichtet. Als erste und einzige Fernuniversität im deutsch-sprachigen Raum bietet sie durch den systematischen Einsatz traditioneller und neuer Medien grundständige Studiengänge mit universitärem Abschluss sowie forschungsorientierte wissenschaftliche Weiterbildung auf einem qualitativ hohen Niveau.
Mit ihrer Tradition des betreuten Fernstudiums ermöglicht die FernUniversität ein orts- und zeitunabhängiges Studium neben dem Beruf oder der Familienarbeit, für Studierende in besonderen Lebenslagen oder auch als bewußte Alternative zum Präsenzstudium. Die FernUniversität ist in besonderer Weise der Herstellung von Chancengleichheit verpflichtet. Mit ihren differenzierten Aus- und Weiterbildungsangeboten trägt sie zugleich den Erfordernissen des lebensbegleitenden Lernens Rechnung.

Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs

Die Forschung folgt den Gesetzmäßigkeiten und Traditionen der an der FernUniversität vertretenen Fächer. Sie ist Basis der Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses an der FernUniversität, der darüber hinaus zusätzliche didaktische Qualifikationen sowie Medienkompetenz erwirbt. Die FernUniversität fördert grundlagenorientierte und anwendungsbezogene Forschung mit der sie sich dem internationalen Wettbewerb stellt.

Medieneinsatz

Die Besonderheit des Lehrsystems der FernUniversität liegt in der flächendeckenden Nutzung von Medien in der Lehre. Beim Einsatz der elektronischen Medien nimmt sie im nationalen und internationalen Wettbewerb eine führende Rolle ein. Mit ihrem Konzept "Lernraum Virtuelle Universität" macht sie, ausgehend von einem ganzheitlichen Ansatz, erstmals alle Funktionen einer Universität über elektronische Kommunikationsnetze verfügbar. Damit schafft sie neue Perspektiven hinsichtlich der Qualität der Lehre, der Individualisierung, der Bedarfsorientierung, der sozialen Vernetzung und der europäischen Integration im Bildungswesen.

Grundständige Lehre

Das besondere Lehrsystem der FernUniversität ermöglicht ein betreutes, räumlich und zeitlich flexibles sowie in hohem Maße individualisiertes und bedarfs-orientiertes Lernen in modularisierter Form. Didaktisch gestaltete Lehrmaterialien und -medien ermöglichen ein effizientes Lernen in strukturierten Lernprozessen. Hierzu tragen ergänzende Präsenzveranstaltungen und auch das breite Netz der Studienzentren bei.
Die FernUniversität entwickelt das bestehende Lehrangebot unter Berücksichtigung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Studierenden weiter und strebt die Einführung neuer Studiengänge an.

Wissenschaftliche Weiterbildung

Die FernUniversität entwickelt vielgestaltige Angebote wissenschaftlicher Weiterbildung unmittelbar aus anwendungsbezogener Forschung und grundständiger Lehre. Sie kann wie kaum eine andere Hochschule den spezifischen Bedürfnissen der Nachfragenden flexibel Rechnung tragen. Sie ermöglicht Interessenten die permanente Aktualisierung erworbenen Wissens auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und erschließt diese für die allgemeine und berufliche Weiterbildung. Sie bietet Unternehmen und öffentlichen Einrichtungen die Möglichkeit, für deren Beschäftigte ausbildungsbegleitende sowie berufsintegrierte, auf den spezifischen Bedarf zugeschnittene, modularisierte und komprimierte Weiterbildungsmaßnahmen zu schaffen.

Internationalisierung

Die FernUniversität sieht eine wichtige Aufgabe in der Internationalisierung ihres Lehrangebotes. Ihre Angebote stehen Studierenden auf der ganzen Welt offen. Sie befähigt ihre Studierenden zu internationalem Handeln durch mehrsprachige Angebote. Sie erleichtert Studierenden aus aller Welt den Einstieg in die deutsche Sprache und bietet diesen, teils in Kooperation mit ausländischen Universitäten, die Möglichkeit, deutsche Hochschulabschlüsse zu erwerben.

Kooperationen

Die FernUniversität betrachtet Kooperationen als wichtige Impulsgeber für den wissenschaftlichen Austausch unter den Hochschulen und für eine fruchtbare Verbindung von Wissenschaft und Praxis. Basis jeder Kooperation der FernUniversität sind die durch ihre Fächer repräsentierte Kompetenz in Lehre und Forschung sowie ihr spezifisches Studiensystem. Die FernUniversität wird ihre erfolgreiche nationale und internationale Zusammenarbeit im universitären und außeruniversitären Bereich offensiv weiter ausbauen.