• Keine Anwesenheitsphasen
  
• Lehre wissenschaftlicher Methoden
  
• Sinnliche Erfahrung des Handelns
  
• Entwicklung von Routine in Handlungsabläufen
  
• Handlungsorientierung, soziales Lernen, Lernen im sinnstiftenden Kontext, Gruppenarbeit, Projektlernen
  
• Vorwegnahme der Berufswirklichkeit
  
• Handlung, die über reine Manipulation hinausgeht
  
• Freie Gestaltung des Handelns
  
• Handlung im geschützten Raum
  
• Wiederholbarkeit der Handlung
  
• Handlungsfreiheit nicht auf Kosten der Erkenntnisgewinnung eingeschränkt
  
• Anleitung, Betreuung, Hilfe, Führung und Beurteilung
  
• Kommunikation und Kooperation
  
• Community
  

Autor: Dr. Dominic Becking

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