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Einsende- und Übungsaufgaben, Studientage

In der Regel erhalten Sie zu jedem Kurs Übungs- und Einsendeaufgaben. Übungsaufgaben sind in den Lehrtext eingearbeitet und dienen zum Üben und Lernen. Die Einsendeaufgaben erhalten Sie separat. Sie müssen diese Einsendeaufgaben innerhalb einer bestimmten Bearbeitungsfrist lösen und den Dozentinnen und Dozenten zur Korrektur einsenden. Diese Rücksendetermine werden allen Studierenden mitgeteilt und sind für alle, unabhängig ob Voll- oder Teilzeitstudierende, verbindlich. Bei den meisten Kursen der Informatik haben Sie einen 14-tägigen Bearbeitungs- und Einsenderhythmus für die Einsendeaufgaben.

Die Einsendeaufgaben sind eine wesentliche Leistungskontrolle. Der Erwerb eines Leistungsnachweises (Übungsscheins) zu einem Kurs setzt neben einer bestandenen Kursabschlussklausur bei vielen Kursen auch das Erreichen einer Mindestpunktzahl bei den Einsendeaufgaben voraus. Die Kursabschlussklausur kann - insbesondere bei weiterführenden Kursen – durch eine mündliche Prüfung in Hagen ersetzt werden.

Übungsbetrieb auf Internet-Basis

Für die Anfängerkurse der Informatik 01613 Einführung in die imperative Programmierung und 01608 Computersysteme I ist der Übungsbetrieb (der Versand der Aufgabenstellungen, die Einsendung der Lösungen, die Rücksendung der korrigierten Aufgaben und der Versand der Musterlösungen) bis auf wenige begründete Ausnahmefälle (z.B. Inhaftierte ohne Internet-Anschluss) nur noch auf elektronischem Wege möglich. Ein Internet-Zugang und eine entsprechende Rechnerausstattung ist deshalb für das Informatik-Studium unverzichtbar.

Studientage

Die Fakultät für Mathematik und Informatik bietet zu ausgewählten Kursen des Grundstudiums und in geringer Zahl auch zu fortgeschrittenen Kursen Studientage an. Diese Studientage finden als Präsenzveranstaltung an ein bis zwei Wochenenden in Hagen oder anderen Orten in der Bundesrepublik Deutschland statt. Die Teilnahme an diesen Studientagen ist freiwillig, wird aber empfohlen, da sie eine gute Gelegenheit bieten, einen zusammenfassenden Überblick über die Kursinhalte zu gewinnen, und durch das Bearbeiten und Besprechen von Übungsaufgaben in kleinen Gruppen insbesondere eine gute Vorbereitung für spätere Kursabschlussklausuren bilden.
Gabriele Becker | 03.11.2009
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