Dipl.-Psych. Timo Heydasch

Dipl.-Psych. Timo Heydasch

E-Mail: Timo.Heydasch
Tel.: +49 2331 987 - 4264
Fax: +49 2331 987 - 4292

Akademische Laufbahn

• 1998 - 2008: Bergische Universität Wuppertal; Studium der Psychologie
• seit 2008: FernUniversität in Hagen; Wissenschaftlicher Mitarbeiter
• seit 2009: Promotion an der FernUniversität in Hagen

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

• Prädiktion des Studienerfolgs
• Online-Assessment
• Intelligenzmessung und Intelligenzdiagnostik
• HEXACO - Persöhnlichkeitsmodell

Betreute Abschlussarbeiten im B.Sc Psychologie

Brückner, J.-P. (2011). Intelligenz, Gewissenhaftigkeit und Lernstrategien: Erfolgsfaktoren im Fernstudium? Link "pdf"

Jäger, S. (2012). Wo liegt der Schlüssel zum Erfolg? - Zusammenhänge zwischen Lebenszielen und Leistungsmotivation mit Studienerfolg.Link "pdf"

Krumbholz, F. (2012). Mehrfachteilnahme, Antwortmuster, fehlende Werte: Ein Vergleich von Datenbereinigungsstrategien bei Onlineerhebungen.Link "pdf"




Weitere bearbeitete Themen:

• Validierung des Hagener Wissens-Test (HWT).
• Der Hagener Matrizentest (HMT): Untersuchung zur Kriteriumsvalidität
• Der Umgang mit Missing Data und Mehrfachteilnahmen in web-basierten Erhebungen: Datenbereinigungsstrategien im Vergleich
• Persönlichkeit als Prädiktor für Studienerfolg im Fernstudium an Hochschulen? Literaturstudie zur Bedeutung von Persönlichkeitsmerkmalen
• Wie der Herr so's Gescherr? Ähnlichkeiten zwischen der Persönlichkeit des Hundebesitzers und der seines Tieres

Kursbetreuung im B.Sc. Psychologie

• Modul 7:
  03417 – Differentielle Psychologie und Persönlichkeitspsychologie
  03418 – Grundlagen psychologischer Diagnostik
  03419 – Persönlichkeitskonstrukte und Persönlichkeitsmessung
  03420 – Diagnostische Verfahren: Interview und Beobachtung
  

Publikationen und Vorträge

Bücher und Buchkapitel

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2011). Psychologie im Fernstudium. In A. Schütz, H. Selg & S. Lautenbacher (Hrsg.), Psychologie. Eine Einführung in ihre Grundlagen und Anwendungsfelder (4. Auflage). Stuttgart: Kohlhammer. Link

Renner, K.-H., Heydasch, T. & Ströhlein, G. (15.3.2012). Forschungsmethoden der Psychologie. Von der Fragestellung zur Präsentation. Wiesbaden: Springer VS. Link




Peer Review Journals

Heydasch, T., Renner, Haubrich, J., Hilbig, B.E., & Zettler, I. (in prep). A free web-based intelligence test: The Hagen Matrices Test (HMT).

Hilbig, B. E., Zettler, I., & Heydasch, T. (in press). Personality, punishment and public goods: Strategic shifts towards cooperation as a matter of dispositional Honesty–Humility. European Journal of Personality. Link

Hilbig, B.E., Zettler, I., Moshagen, M., & Heydasch, T. (accepted). Tracing the path from personality – via cooperativeness – to conservation. European Journal of Personality.

Renner, K. H., & Heydasch, T. (2010). Performing humor: On the relations between self-presentation styles, gelotophobia, gelotophilia, and katagelasticism. Psychological Test and Assessment Modeling, 52, 171-190. Link

Schult, J., Fischer, F., Heydasch, T., & Hell, B. (in prep.). Gender-related differential item functioning and differential prediction in the I-S-T 2000 R.

Zettler, I., Hilbig, B.E., & Heydasch, T. (subm.). Two sides of one coin: Person and situation mutually shape social dilemma decision making.




Vorträge

Haubrich, J., Heydasch, T., Brade, M., Zettler, I. & Renner, K.-H. (eingereicht). Beyond the Marshmallow Test: Online-Erfassung realen Belohnungsaufschubverhaltens. Vortrag auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bielefeld.

Haubrich, J., Heydasch, T. & Renner, K.-H. (eingereicht). Online-Erfassung realen Belohnungsaufschubverhaltens. Vortrag auf der 17. Coping-Tagung, Frankfurt am Main.

Heydasch, T. (2008). Verwandtschaft hilft nicht, aber Nettigkeiten helfen. Eine Zwillingsstudie zum Vergleich evolutions- und sozialpsychologischen Erklärungen für Altriusmus. Vortrag auf der 13. Coping Tagung, Frankfurt am Main

Heydasch, T. (2010). Studienerfolgsprädiktoren bei Fernstudierenden. Vortrag auf dem Doktorandenworkshop der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Landau.

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2009). Prädiktoren des Studienerfolgs im Fernstudium. Konzeption eines Projektes. Vortrag auf der 14. Coping Tagung, Hagen.

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2009). Prädiktoren des Studienerfolgs im Fernstudium. Vortrag auf der 10. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Landau.

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2010). Der Zusammenhang zwischen breiten versus spezifischen Persönlichkeitsmerkmalen und Arbeits-, Studien- und Lebenszufriedenheit. Vortrag auf der 15. Coping-Tagung, Mainz.

Heydasch, T., Renner, K.-H. & Haubrich, J. (2011). Alter moderiert den Zusammenhang von Schulnoten und Studienerfolg – oder: Die Relevanz alternativer Prädiktoren bei Studierenden über 25. Vortrag auf der 11. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Saarbrücken. Link "ppt"

Heydasch, T., Renner, K.-H. & Haubrich, J. (eingereicht). Der Hagener Matrizen-Test (HMT): Ein kostenloser, web-basierter Intelligenztest. Vortrag auf der 17. Coping-Tagung, Frankfurt am Main.

Heydasch. T., Marcus, B. & Renner, K.-H. (2009). Berufsbezogene Prädiktoren des Studienerfolgs im Fernstudium. Vortrag auf der 7. Tagung der Fachgruppe Arbeits- und Organisations- und Wirtschaftspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Wien.

Mendzheritskaya, J. & Heydasch, T. (2011). Sind Studium und Beruf wirklich nicht vereinbar? Vortrag auf der 11. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Saarbrücken.

Renner, K.-H., & Heydasch, T. (2011). Performing humor: On the relations between self-presentation styles gelotophobia, gelotophilia and katagelasticism. Paper presented at the Boston 2011 Conference of the International Society for Humor Studies, 5.7. – 9.7. Boston, MA.

Renner, K.-H., Heydasch, T., & Gügel, T. (2010). Lovesickness: Personality correlates and coping strategies. Paper presented at the 15th European Conference on Personality, Brno.

Tibubos, A., Heydasch, T., Renner, K.-H. & Rohrmann, S. (2011). Zur Bedeutung der Prüfungsängstlichkeit für den Studienerfolg. Vortrag auf der 11. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Saarbrücken.

Zettler, I., Hilbig, B. E., & Heydasch, T. (subm.). Honesty-Humility and situational factors mutually shape cooperation in social dilemmas. Paper presentation at the 16th European Conference on Personality, Trieste.




Poster

Grimm, K., Heydasch, T., Haubrich, J. & Renner, K.-H. (eingereicht). „Wie der Herr, so ‘s Gescherr!“ Ähneln sich die Persönlichkeiten von Hundehaltern und ihren Hunden? Posterpräsentation auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bielefeld.

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2010). Studienleistung im Fernstudium prädizieren. Poster präsentiert auf dem 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen. Link "pdf"

Heydasch, T., Sturm, A., Marcus, B., & Renner, K.-H. (2010). The association of broad vs. narrow personality traits with life, job and student satisfaction. Poster presented at the 15th European Conference on Personality, Brno. Link "pdf"

Krumbholz, F., Heydasch, T., Haubrich, J. & Renner, K.-H. (eingereicht). Datenbereinigungsprozeduren bei Onlineerhebungen - Lohnt sich der Aufwand wirklich? Posterpräsentation auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bielefeld.

Schroeder, M., Heydasch, T., Haubrich, J. & Renner, K.-H. (eingereicht). Der Hagener Matrizen-Test (HMT): Berufsbezogene Kriteriumsvalidität des kostenlosen Online-Intelligenztests. Posterpräsentation auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bielefeld.




Sonstiges

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2008). Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und die Präsentation empirischer Untersuchungen (Studienbrief zum Kurs 03402, Kurseinheit 1). Hagen: FernUniversität.

Heydasch, T. & Renner, K.-H. (2009). Persönlichkeitskonstrukte und Persönlichkeitsmessung. Intelligenz, soziale und emotionale Kompetenz, Kreativität (Studienbrief zum Kurs 03419, Kurseinheit 1). Hagen: FernUniversität.

Heydasch, T. (2007). Die Hamilton-Regel und ihre vermittelnden Faktoren: Eine Studie bei Geschwistern unterschiedlicher genetischer Verwandtschaft. Unveröffentlichte Diplomarbeit: Wuppertal: Bergische Universität.

Heydasch, T. Renner, K.-H & Schulz, L. (2010). Skalenhandbuch der Hagener Online Studien. Unveröffentlichtes Manual. Hagen: FernUniversität.

Renner, K.-H. & Heydasch, T. (2009). Persönlichkeitskonstrukte und Persönlichkeitsmessung. Persönlichkeitsmerkmale (Studienbrief zum Kurs 03419, Kurseinheit 2). Hagen: FernUniversität.




Privates

• Diplom-Tierpsychologe
• Ehrenamtliche Tätigkeit für den Tierschutzverein Viva la Hund e.V