Profil und Geschichte

„Lüdinghausen ist Universitätsstadt“

konnte man am 03.10.1975 in den Westf. Nachrichten als Überschrift lesen. In diesem Artikel heißt es u.a.: „Den Ruf der FernUniversität Hagen teilt Lüdinghausen mit 16 weiteren Städten in NRW.“

Durch die Gründung der zur Zeit ca. 70 Studienzentren – regionale Außenstellen der FernUni – sollten auch hochschulfreie Städte ein wissenschaftliches Bildungsangebot erhalten. Die Aufgaben des Studienzentrums sind neben der Beratung und Information von Studieninteressenten die kursbegleitende Fachberatung durch Mentorinnen und Mentoren, studienbegleitende Sonderveranstaltungen, Klausurvorbereitungen sowie die Verwaltung studentischer Angelegenheiten. Sie sind als Kontaktstelle in der Region zu sehen und erweitern das regionale Bildungsangebot.

Das Studienzentrum in Lüdinghausen hat (also) eine lange Tradition.

Zu Beginn standen der FernUni in Lüdinghausen zwei Büroräume und ein alter Sitzungssaal als Seminarraum zur Verfügung. Das waren damals gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Arbeit der FernUni im Raum Lüdinghausen.

1990 erfolgte der Umzug in das Gebäude der Volkshochschule an der Mühlenstraße. Die Volkshochschule erklärte sich bereit, Informationsmaterial auszulegen und die Öffnungszeiten zu veröffentlichen.

Die Stadt Lüdinghausen unterstützte die Arbeit der FernUniversität, das Angebot im Studienzentrum Lüdinghausen sollte erweitert und die Betreuung der Studierenden verstärkt werden. Durch den Umzug in das Bauhaus der Burg Lüdinghausen 1999 und durch das positive Nebeneinander mit der Volkshochschule, die das gleiche Gebäude bezogen hat, wurde ein weiterer Schritt getan. Durch die Nutzung der multifunktionalen Räume der VHS wurde eine bessere räumliche Voraussetzung geschaffen.

Das Beratungsangebot im Studienzentrum Lüdinghausen wurde durch die seit November 2000 erweiterten Öffnungszeiten (dienstags und donnerstags von 16:00-20:00 Uhr) erheblich verbessert.

Mit der Einstellung des PC-Betreuers im Januar 2001 erfolgte die Fertigstellung der Homepage. Neben der Pflege der Hard- und Software konnte die Betreuung der Studierenden übernommen werden.

Die räumliche Erweiterung des Studienzentrums im Jahre 2003, die Einrichtung und Übernahme eines weiteren Besprechungsraumes ermöglicht zusätzliche Beratungstermine sowie die Einrichtung von kleinen Lerngruppen.

Die allgemeine Studienberatung wurde in den letzten Semestern sehr gut angenommen. Neben den Studieninteressenten nutzen auch immer mehr bereits eingeschriebene Studierende das Angebot des Studienzentrums.

Die mentorielle Betreuung wird bedarfsorientiert angeboten und nimmt an Wochenenden einen großen Raum ein. Studierende reisen nicht nur aus NRW an um eine Kompaktveranstaltung oder eine Klausurvorbereitung in Lüdinghausen zu besuchen: z. B. aus Berlin, Hamburg, Halle in Ostdeutschland, Heidelberg, Lehrte, Lübben, Gauting bei München sowie Rostock. Sie verbringen in Lüdinghausen ein Wochenende und nutzen hierbei die angenehme Lernumgebung im Bauhaus der Burg Lüdinghausen und übernachten in Hotels oder Pensionen hier am Ort.

„Studieren an der FernUniversität“, ein Vortrag für Interessierte in Zusammenarbeit mit der Volkshochschule wird jeweils so terminiert, dass er kurz vor der Einschreibphase stattfindet.

Der „Tag der offenen Tür“ ist bereits fester Bestandteil im Angebot des Studienzentrums und wird erfahrungsgemäß sehr gut angenommen.

Die Zusammenarbeit mit der Gleichstellungsbeauftragten der Stadt Lüdinghausen sowie mit dem Arbeitskreis Chancengleichheit des Kreises Coesfeld ist als Multiplikator für den Bekanntheitsgrad der FernUni besonders wichtig.

Bereits zum dritten Mal hat sich das Studienzentrum Lüdinghausen auf der jährlich stattfindenden Weiterbildungsmesse in Münster mit einem Info-Stand präsentiert. Die Messe findet statt im Foyer des Schlosses und wird veranstaltet vom „Career Service Münster“ – einer Berufsorientierungseinrichtung der WWU Münster.

Mit der Einführung der Akademiestudien, eine flexible wissenschaftliche Weiterbildung für alle, erwarten wir einen weiteren Beratungsbedarf im Studienzentrum.

Wir sind gut gerüstet und freuen uns auf weitere Herausforderungen.

Stand: SS 2005