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Montessori-Pädagogik: Der neue Lehrer und die Erziehung zur Autonomie


Signatur: 76736
Fakultät: Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften
Fach: Erziehungswissenschaft
Länge: 60 min
Jahr: 1991


Kurzbeschreibung:

Die dreiteilige Dokumentation der pädagogischen Tage zur Montessori-Pädagogik in Soest und Leverkusen umfaßt die Bereiche Theorie, Hospitation und Diskussion. Bei der filmischen Darstellung werden zu den theoretischen Aspekten auch Einblicke in die schulische Arbeit nach den Prinzipien der Montessori Pädagogik gewährt.

Kursinfo:

03022 Einführung in die Montessori-Pädagogik

Für weitere Auskünfte und technische Fragen wenden Sie sich bitte an: helpdesk@fernuni-hagen.de

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