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Prof. Winkler sprach mit einer Gruppe von Rektoren und Koordinatoren der dänischen Erhvervsakademier – dem Pendant zu den deutschen Fachhochschulen – über die Transformation der Hochschulbildung und New Learning. Der Vortrag und das anschließende Gespräch folgten einer Einladung an das Regionalzentrum Hamburg anlässlich des Besuches der Delegation aus Dänemark. Die dänischen Hochschulen und Universitäten suchen im Zuge einer Bildungsreform derzeit nach Wegen, ihre Studienprogramme stärker zu regionalisieren.

Prof. Winkler stellte fest, dass – obwohl es offenkundige Unterschiede in den Organisationsstrukturen, den Finanzierungsmodellen und der universitären Kultur zwischen den Hochschulsystemen in Deutschland und Dänemark gibt – eine Reihe guter Praktiken voneinander gelernt werden können. Er verwies dabei auch auf das Hagener Manifest zu New Learning und das strategische Bestreben der FernUniversität, dem digitalen Wandel in der Hochschulbildung nachhaltig Rechnung zu tragen, indem Lernen neu gedacht wird.

Prof. Winkler hält einen Lehrauftrag an der Copenhagen Business School und war selbst lange im dänischen Hochschulsystem tätig.

Ein Bild des Vortrags findet sich auf dem Social Media-Profil des Lehrstuhlinhabers.