Semesterprogramm
für Promovierende und Postdocs
Wintersemester 2021/22
Sollten Sie Fragen oder Anmerkungen zum Semesterprogramm haben melden Sie sich gern jederzeit per E-Mail bei uns.
E-Mail: graduiertenservice
Auf dieser Seite finden Sie einen Überblick über alle überfachlichen Angebote für Promovierende und Post-Docs, die an der FernUniversität im Wintersemester 2021/22 für Sie bereitstehen. Details zu den einzelnen Veranstaltungen und die Anmeldebedingungen finden Sie unter den jeweiligen Links.
Über aktuelle Änderungen im Programm informieren wir Sie zeitnah hier, sowie in unserem wöchentlichen Newsletter.
Hier sehen Sie das Semesterprogramm in chronologischer Anordnung.
November 2021
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Zielgruppe: Promovierende und Post-Docs aller Fakultäten
Termin: immer mittwochs, 17:00 – 17:45 Uhr (ab 03.11.2021)
Ort: Zoom (Online)
Moderation: Christine Charon (Graduiertenservice)
Anmeldung: per formloser E-Mail an graduiertenservice
Vermissen Sie auch einfach so das spontane Schwätzchen in der Teeküche, die unverhofften Bekanntschaften in der Raucherpause, und die Zufallsbegegnungen im Flur? Oder sind Sie mitten in der Pandemie an die FernUni gekommen, und hatten noch keine Gelegenheit überfachliche Kolleg*innen kennenzulernen? Dann kommen Sie doch ins neu eingerichtete virtuelle Corona-Café für Promovierende und Post-Docs!
Das Corona-Café findet ab 03.11.2021 wöchentlich, immer mittwochs, und passend zum Feierabend von 17 bis 17.45 Uhr statt, und lädt Nachwuchswissenschaftler*innen aller Fakultäten zum lockerem Austausch und Kennenlernen in der Mittagspause ein. Zwanglos und unverbindlich wird Ihnen hier die Gelegenheit geboten Kolleg*innen anderer Fachbereiche und Karrierestufen kennenzulernen, und so wertvolle Kontakte innerhalb der FernUni zu knüpfen mit denen Sie all die kleinen und großen Sorgen, Nöte und Erfolge der Qualifikationsphasen teilen können.
Moderatorin Christine Charon wird jedes Mal ein bis zwei Themen vorbereiten, um Gesprächsanreize zu bieten und das Kennenlernen etwas leichter zu gestalten. Sie sind aber auch herzlich eingeladen selbst Themen einzubringen!
Bitte melden Sie sich vor Ihrer ersten Teilnahme formlos per E-Mail an. Den Link zum Zoom-Raum bekommen Sie dann zeitnah zugeschickt. Spontane Teilnahme auch möglich!
E-Mail: graduiertenservice
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonGraduiertenserviceE-Mail: christine.charon -
Zielgruppe: Lehrende mit wenigen oder keinen Kenntnissen / Erfahrungen im Umgang mit oder der Durchführung von eigenen Lehrevaluationen; Lehrende, die Kenntnisse zur Evaluation ihrer Lehrprojekte sammeln wollen
Termine: 24.11.2021; 10:00 – 14:30 Uhr
Format: Online
Referent/in: Dr. Toni Ihme, Dez. 1.3
Arbeitseinheiten: 4 AE (HD: Erweiterung, Themenfeld: Feedback und Evaluation; E-T-Z: Grundlagen)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die Dynexite in Ihrer Online-Klausur einsetzen möchten.
Termine: 26.11.2021, 10:00 – 11:30 Uhr
Format: Online
Referent/in: Dr. Andreas Kempka, Alexander Sperl, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 2 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termin: 30.November 2022, 13.00 – 14:30 Uhr
Ort: Zoom (Online)
Referent*innen: Prof.in Eleonore Soei-Winkels (FOM Hochschule, Düsseldorf)
Wenn Forschung von Marketing profitiert, dann gilt das auch für die Forschenden: Wie können sich Forscher und Forscherinnen mit ihren Forschungsthemen, Kompetenzen und Persönlichkeit bemerkbar machen: Wie baue ich eine zieldienliche digitale Reputation auf? Wie hebe ich mich von den anderen Forschenden ab?
Dr. Eleonore Soei-Winkels (www.postdoctransformation.com), Professur für Wirtschaftspsychologie an der FOM in Düsseldorf, teilt ihre Erfahrungen und Tricks für ein erfolgreiches und nachhaltiges Personal Branding im Hochschulkontext und in der Wirtschaft, z. B. in www.linkedin.com/in/eleonoresoeiwinkels und https://www.instagram.com/postdoctransformation/.
Kleine praktische Gruppenübungen am Ende ermutigen, die eigenen Schritte ins Personal Branding zu gehen.
Um Anmeldung per formloser Mail an graduiertenservice wird gebeten.
Genauere Informationen folgen zeitnah über alle gewohnten Informationskanäle des Graduiertenservice.
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonGraduiertenserviceE-Mail: christine.charon -
Zielgruppe: Lehrende, die bereits mit Moodle arbeiten und Möglichkeiten zum kollaborativen Arbeiten in Moodle kennenlernen möchten und sich einen Überblick über die Einrichtung und Einsatzmöglichkeiten entsprechender Aktivitäten verschaffen wollen.
Termin: 30.11.2021, 10:30 bis 12:45 Uhr
Format: Online
Referent/in: Jule Geisler und Chatharina Effern, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 3 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
Dezember 2021
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Zielgruppe: Lehrende, die ihr Methodenrepertoire erweitern möchten
Termine: 01.12. und 15.12.2021, jeweils 13:00 – 15:30 Uhr in Adobe Connect (jeweils 3 AE) plus 6 AE in virtueller Kleingruppenarbeit
Format: Online
Referent/in: Dr. Tanja Adamus, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 12 AE (HD: Erweiterung, Themenfelder: 1. Lehren und Lernen, 4. Feedback und Evaluation; E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die offen für innovative Methoden sind
Termine: 02.12.2021: 09:00 - 14:00 Uhr - Kick-Off, 13.01.2022 und 10.02.2022: jeweils 10:00 - 11:30 Uhr - Zwischentreffen, 17.03.2022: 09:00 - 12:15 Uhr - Abschlusstreffen
Format: Online
Referent/in: Dr. Anke Marks, Alexander Sperl, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 20 AE (HD-NRW: Erweiterung und Vertiefung; Themenfelder: 2. Prüfen und Bewerten, 5. Innovationen in Studium und Lehre entwickeln; E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Anmeldefrist: 22.11.2021
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termin: 15. Dezember 2021, ab 14:30 Uhr
Ort: Zoom (Online)
Wir wollen gemeinsam ein digitales Campfire mit Glühwein, Tee und Keksen abhalten, und so gemütlich das Jahr ausklingen lassen. Bei einer digitalen Tasse Kaffee oder Glühwein möchten wir mit Ihnen die Vorweihnachtszeit genießen, aktuelle und zukünftige Projekte diskutieren und die Zeit nutzen um alte Kontakte zu pflegen und neue zu knüpfen.
Um Anmeldung per formloser E-Mail wird gebeten. Alle Teilnehmenden erwartet nach erfolgreicher Anmeldung eine kleine Weihnachtsüberraschung!
E-Mail: graduiertenservice
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonE-Mail: christine.charon -
Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termine: 21.10. / 18.11. / 16.12. / 20.01. / 17.02., jeweils 16:00 – 16:30 Uhr
Ort: Zoom
Moderation: Christine Charon (Graduiertenservice)
Sie sollen auf einer englischsprachigen Konferenz präsentieren aber fühlen sich unsicher? Sie sind ungeübt im small talk mit internationalen Wissenschaftler*innen? Der „Virtual English Club“ der FernUni bietet Promovierenden und Postdocs die Möglichkeit, in lockerer Atmosphäre durch Konversation mit peers Englisch zu üben. Beenden Sie den Dornröschenschlaf ihrer Englischkenntnisse und halten Sie diese mit uns dauerhaft wach - schauen Sie einfach vorbei! Auch internationale Nachwuchswissenschaftler*innen sind herzlich eingeladen!
You are supposed to present a paper at an international conference but you are feeling insecure about your English language skills? You are inexperienced when it comes to small talk with international scientists? The “Virtual English Club” for PhD candidates and postdocs at FernUni Hagen offers opportunities to speak English in a group of peers. The English Club will help you awaken your English skills from their hibernation. Our informal meetings will keep them alive and kicking. Just stop by! Internatioal guest phds and postdocs are also welcome!
Please register via mail to graduiertenservice. / Anmeldung per formloser Mail an graduiertenservice erwünscht.
Spontane Teilnahme ohne Anmeldung auch jederzeit möglich.
Januar 2022
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Infoveranstaltung zum Hagener Mentoringprogramm
Termin: Januar 2022, 12:00 – 13:00 Uhr (genauer Termin folgt zeitnah)
Ort: Zoom (Online, Link nach Anmeldung)
Anmeldung via formloser Mail an: graduiertenservice
Referent*innen: Dr. Hannah Schürenberg-Frosch (Leitung Forschungs- und Graduiertenservice), Nadine Dannenberg (Koordination Mentoringprogramm)
Inhalt:
Wie kann mich ein Mentoring bei meiner Karriere unterstützen? In diesem Wissenshunger informieren wir parallel zur Bewerbungsphase des Hagener Mentoringprogramms für Nachwuchswissenschaftler*innen über die vielseitigen Benefits des Programms. Zwei ehemalige Mentees berichten von ihren Erfahrungen und die Programmkoordinatorinnen stehen Ihnen Rede und Antwort.
Genauere Informationen folgen zeitnah auf der Website des Graduiertenservice, sowie über den Newsletter.
Weitere Informationen zum Hagener Mentoringprogramm finden Sie auch online auf der Website des Graduiertenservice.
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Zielgruppe: wissenschaftlich Beschäftigte der FernUniversität
Termin: 11.01.2022 und 25.01.2022, jeweils 14:00 – 16:00 Uhr
Ort: Webinar / Adobe Connect
Anmeldungsmodalitäten unter https://blog.fernuni-hagen.de/ub-fachportal-wiwi/2021/07/16/
Im Januar 2022 bietet die FernUniversität für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Lehrstühle/ Lehrgebiete zwei Online-Schulungen zum Thema "Citavi für Forschung und Lehre" an.
Citavi ist ein kommerzielles Literaturverwaltungsprogramm, für das die FernUniversität eine Campuslizenz erworben hat. Für mehr als 4.000 Kataloge und Fachdatenbanken stehen Schnittstellen für Recherche und Import zur Verfügung. Zur Erstellung von wissenschaftlichen Arbeiten werden neben Microsoft Word auch TeX Editoren, z.B. LyX und WinEdt unterstützt. Bibliografische Angaben können in ca. 11.500 verschiedenen Zitationsstilen formatiert werden.
Im Mittelpunkt der Veranstaltungen stehen die Themenkomplexe Literaturverwaltung und Wissensorganisation. Die Funktionalitäten des Programms werden anhand typischer Prozesse aus den Bereichen Forschung und Lehre vorgestellt.
Die Webinare bauen aufeinander auf.
Hinweis: Auf Anfrage sind auch lehrstuhl-/lehrgebietsspezifische Schulungen möglich.
Kontakt für Rückfragen:
Achim Baecker
E-Mail: achim.baecker
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Zielgruppe: Alle schreibwütigen Promovierenden und Postdocs
Termin: 14.01.2022, 09:30 – 16:00 Uhr
Ort: Zoom (Online)
Betreuung: Dr. Andreas Bissels (Schreibzentrum, ZLI)
Anmeldefrist: 11.01.2022
Inhalte:
Ran an den Text! Im Januar laden der Graduiertenservice und das Schreibzentrum dazu ein, die guten Neujahrsvorsätze geradewegs zu Text werden zu lassen. Als Teilnehmende des Schreibtags tauschen Sie sich über Zoom aus und unterstützen sich in kollegialer Atmosphäre beim Schreiben Ihrer Dissertation (oder eines anderen Textes). Unter dem Motto „Gemeinsam weiter im Text!“ finden Sie den (Wieder-)Einstieg in Ihr Projekt und legen konkrete Schreibziele fest. Das Schreibzentrum sorgt durch kurze Inputs für motivationsfördernde Impulse und bietet Schreibberatungen an.
Wenn Sie uns Ihre Bedarfe im Vorfeld per E-Mail (an schreibzentrum) mitteilen, werden diese nach Möglichkeit berücksichtigt.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Hinweis für externe Promovierende: Eine direkte Anmeldung über das Anmeldeformular der Internen Fortbildung ist derzeit leider noch nicht möglich. Bitte melden Sie sich unter Angabe Ihres Fachbereichs per Email für die Veranstaltung an. Kontakt zur Anmeldung: personalentwicklung
Kontakt für Rückfragen:
Dr. Andreas Bissels
E-Mail: andreas.bissels
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Zielgruppe: Lehrende, die ihr Methodenrepertoire erweitern möchten
Termine: 18.01. / 01.02. / 15.02.2022, jeweils 10:00 bis 11:30 Uhr plus Aufgaben in Moodle
Format: Online
Referent*in: Dr. Tanja Adamus, Alexander Sperl, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 16 AE (HD: Basis u. Erweiterung, Themenfelder: 1. Lehren und Lernen; E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Anmeldefrist: N.N.
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die bereits mit Moodle arbeiten und Studierende gezielt aktivieren möchten
Termin: 19.01.2022, 10:00 bis 11:30 Uhr
Format: Online (Adobe Connect)
Referent/in: Jule Geisler und Chatharina Effern, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 2 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termine: 21.10. / 18.11. / 16.12. / 20.01. / 17.02., jeweils 16:00 – 16:30 Uhr
Ort: Zoom
Moderation: Christine Charon (Graduiertenservice)
Sie sollen auf einer englischsprachigen Konferenz präsentieren aber fühlen sich unsicher? Sie sind ungeübt im small talk mit internationalen Wissenschaftler*innen? Der „Virtual English Club“ der FernUni bietet Promovierenden und Postdocs die Möglichkeit, in lockerer Atmosphäre durch Konversation mit peers Englisch zu üben. Beenden Sie den Dornröschenschlaf ihrer Englischkenntnisse und halten Sie diese mit uns dauerhaft wach - schauen Sie einfach vorbei! Auch internationale Nachwuchswissenschaftler*innen sind herzlich eingeladen!
You are supposed to present a paper at an international conference but you are feeling insecure about your English language skills? You are inexperienced when it comes to small talk with international scientists? The “Virtual English Club” for PhD candidates and postdocs at FernUni Hagen offers opportunities to speak English in a group of peers. The English Club will help you awaken your English skills from their hibernation. Our informal meetings will keep them alive and kicking. Just stop by! Internatioal guest phds and postdocs are also welcome!
Please register via mail to graduiertenservice. / Anmeldung per formloser Mail an graduiertenservice erwünscht.
Spontane Teilnahme ohne Anmeldung auch jederzeit möglich.
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termin: Januar 2022, 13:30 – 15:00 Uhr
Ort: Zoom (Online)
In diesem Jahresauftakt soll in lockerer Gesprächsrunde über Ihre Pläne, Fortschritte und Ziele für das kommende Jahr diskutiert werden, aber auch die Reflexion von Stolpersteinen, Problemen und Kuriositäten des vergangenen Jahres wird nicht zu kurz kommen.
Genauere Informationen folgen zeitnah auf allen gewohnten Informationskanälen des Graduiertenservice.
Um Anmeldung per formloser E-Mail wird gebeten. Kurzfristige Teilnahme auch möglich!
E-Mail: graduiertenservice
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonE-Mail: christine.charon -
Zielgruppe: Lehrende, die studentische Schreibprozesse unterstützen
Termin: 28.01.2022, 10:00 bis 13:00 Uhr (Einführung) und 11.03.2022, 10:00 bis 13:00 Uhr (Abschluss)
Format: Blended-Learning
Referent*in: Andreas Bissels, Schreibzentrum am Zentrum für Lernen und Innovation / N.N.
Arbeitseinheiten: 12 AE (HD-NRW: Erweiterung; Themenfeld: 2. Prüfen und Bewerten)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
Februar 2022
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Zielgruppe: Lehrende, die Videokonferenztools wie Adobe Connect oder Zoom in ihrer Lehre einsetzen möchten
Termine: 02. und 09.02.2022, 10:00 bis 11:30 Uhr
Format: Online
Referent/in: Chatharina Effern & Carolin Jansen (Termine im Februar), Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 4 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich; B-O-L: Pflichtbereich)
Anmeldefrist: N.N.
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termin: 08.02. & 10.03.2022, jeweils 10:00 – 16:00 Uhr
Ort: Hybrid oder Präsenz am Campus Hagen, je nach Infektionsgeschehen
Betreuung: Dr. Guido Möser (masem research institute, Wiesbaden)
Anmeldefrist: 01.02.2022
Link zur Anmeldung: folgt zeitnah über die Website der Internen Fortbildung
Inhalte:
Mit einer großen Usercommunity und einem umfangreichen Angebot an Paketen hat sich R in den letzten Jahren zum Standard-Softwarepaket in der empirischen Forschung entwickelt. Ziel des Workshops ist es, Wissenschaftler*innen, die vorhaben R/RStudio zukünftig in ihrer eigenen Forschung einzusetzen einen Einstieg in die Anwendung sowie anschließende Möglichkeiten zum eigenständigen Vertiefen der Kenntnisse an die Hand zu geben. Der Workshop vermittelt u.a. folgende Kompetenzen:
- Einführung (Download, Installation und Einrichtung von R)
- Grundkonzepte und Syntax von R verstehen
- Datei- und Projekmanagementstruktur von R verstehen
- Mögliche Zusatzpakete
- Grundlegende Techniken der Datenvisualisierung mit R
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Hinweis für externe Promovierende: Eine direkte Anmeldung über das Anmeldeformular der Internen Fortbildung ist derzeit leider noch nicht möglich. Bitte melden Sie sich unter Angabe Ihres Fachbereichs per Email für die Veranstaltung an. Kontakt zur Anmeldung: personalentwicklung
Kontakt für Rückfragen:GraduiertenserviceDr. Hannah Schürenberg-FroschE-Mail: hannah.schuerenberg-frosch -
Zielgruppe: Promovendinnen aller Fakultäten
Termin: 09.02.2022, 09:00 – 17:00 Uhr
Ort: Campus Hagen oder Online, je nach Infektionsgeschehen
Referent*in: Dr. Sabine Blackmore (Blackmore Coaching, Berlin)
Anmeldefrist: 01.02.2022
Achtung: Teilnehmerinnenzahl begrenzt! Anmeldung erfolgt per formloser E-Mail an graduiertenservice
Inhalte:
Kommunikation beschränkt sich nicht auf die Arten und Weisen, wie wir miteinander sprechen. Kommunikation bedeutet auch, wie Menschen, Ideen oder Dinge repräsentiert werden und daher mit welchen kulturellen und sozialen (Vor-)Annahmen, persönlichen oder gesellschaftlichen Werten und diskursiven Regeln sie assoziiert werden. Die Frage nach dem Geschlecht (Gender) ist dabei ein wichtiger Aspekt. Kaum eine andere Kategorie prägt unsere Wahrnehmung von und unsere Erwartungen von anderen Personen und uns selbst so sehr wie Gender.
Dieser Workshop fokussiert auf Gender & Selbstpräsentation und beleuchtet dabei das erlernte und angenommene geschlechtsspezifische Selbstpräsentations- und Kommunikationsverhalten im akademischen und anderen männlich dominierten Kontexten. Dabei wird u.a. eingegangen auf: geschlechtsspezifische Rollenbilder von Nachwuchswissenschaftlerinnen und deren (Selbst-)Repräsentation; kulturelle Erwartungen an akademische Geschlechterrollen vor allem in der Kommunikation/Selbstpräsentation; Doing Gender als kommunikative Reproduktion von Geschlecht; Herstellung von Hierarchie und Status durch geschlechtsspezifisches Kommunikationsverhalten (über verbale, para- und nonverbale Wege).
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonGraduiertenserviceE-Mail: christine.charon -
Zielgruppe: Promovierende aller Fakultäten
Zeit: 15. & 17.02.2022, jeweils 09:00 – 13:00 Uhr
Ort: Online (Zoom)
Referent*in: Dr. Brian Joseph Bloch (Specialist for Academic English, Universität Münster)
Anmeldefrist: folgt
This workshop prepares PhD students for their first conference presentation in English. We will discuss basic dos and don’ts, specific vocabulary to guide your audience smoothly through your presentation and strategies for dealing with difficult questions.
Outcomes:
- Overview of the various aspects of presenting – what to do and what to avoid
- Equal focus on the linguistic aspects in term of errors and potential improvements
- Ensuring an effective, informative and interesting presentation of your work
- Foster your academic career and optimize your progress
The Workshop will take place entirely in English.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die eigenständig Lehrvideos erstellen möchten
Termine: 16.02. und 02.03.2022; 09:00 – 12:15 Uhr (jeweils 4 AE, weitere 4 AE für die zwischenzeitliche Erstellung eines Drehbuchs)
Format: Präsenz
Referent/in: Alexander Sperl, Jule Geisler, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 12 AE (HD: Erweiterung u. Vertiefung, Themenfelder: 1. Lehren und Lernen, 5. Innovationen; E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termine: 21.10. / 18.11. / 16.12. / 20.01. / 17.02., jeweils 16:00 – 16:30 Uhr
Ort: Zoom
Moderation: Christine Charon (Graduiertenservice)
Sie sollen auf einer englischsprachigen Konferenz präsentieren aber fühlen sich unsicher? Sie sind ungeübt im small talk mit internationalen Wissenschaftler*innen? Der „Virtual English Club“ der FernUni bietet Promovierenden und Postdocs die Möglichkeit, in lockerer Atmosphäre durch Konversation mit peers Englisch zu üben. Beenden Sie den Dornröschenschlaf ihrer Englischkenntnisse und halten Sie diese mit uns dauerhaft wach - schauen Sie einfach vorbei! Auch internationale Nachwuchswissenschaftler*innen sind herzlich eingeladen!
You are supposed to present a paper at an international conference but you are feeling insecure about your English language skills? You are inexperienced when it comes to small talk with international scientists? The “Virtual English Club” for PhD candidates and postdocs at FernUni Hagen offers opportunities to speak English in a group of peers. The English Club will help you awaken your English skills from their hibernation. Our informal meetings will keep them alive and kicking. Just stop by! Internatioal guest phds and postdocs are also welcome!
Please register via mail to graduiertenservice. / Anmeldung per formloser Mail an graduiertenservice erwünscht.
Spontane Teilnahme ohne Anmeldung auch jederzeit möglich.
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Zielgruppe: Lehrende, die bereits Erfahrungen mit Adobe Connect oder Zoom gesammelt haben und eine Hybridveranstaltung durchführen wollen
Termine: 18.02.2022, 13:00 – 17:00 Uhr
Format: Präsenz
Referent/in: Dr. Sascha Serwe, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 4 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich; B-O-L: Wahlbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die grundlegende (medien-)didaktischen Kenntnisse erwerben möchten und/oder Lehrende, die das E-Teaching-Zertifikat der FernUni erwerben möchten
Termine: Moodlephase ab 22.02.2022, Connectmeetings am 1. und 22.03.2022, jeweils 10:00 – 11:30 Uhr
Format: Online (Adobe Connect & Moodle)
Referent*innen: Dr. Tanja Adamus, Alexander Sperl, ZMI
Zertifikatsanrechenbarkeit: 16 AE (HD: Basis, Themenfeld: 1. Lehren und Lernen; E-T-Z: Grundlagen; B-O-L: Pflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die bereits grundlegende Kenntnisse in der Nutzung von Videokon-ferenztools haben und diese in ihrer Lehre einsetzen möchten
Termine: 23.02. und 16.03.2022, 10:00 bis 11:30 Uhr
Format: Online
Referent/in: Chatharina Effern und Dr. Tanja Adamus, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 8 AE (HD: Basis u. Erweiterung, Themenfelder: 1.Lehren und Lernen; E-T-Z: Wahlpflichtbereich; B-O-L: Wahlbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
März 2022
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Zielgruppe: Lehrende, die Gruppenarbeiten inVideokonferenztools umsetzen möchten
Termin: 01.03. und 15.03.2022, jeweils 10:00 bis 11:30 Uhr
Format: Online
Referent/in: Chatharina Effern und Carolin Jansen, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 4 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Nachwuchswissenschaftlerinnen (Promovierende und Postdocs) aller Fakultäten
Termin: 08.03.2022, genauer Zeitpunkt wird noch bekannt gegeben
Ort: Online (Zoom)
Referentin: N.N.
Inhalt:
Prekäre Arbeitsbedingungen, befristete Vertragsverhältnisse und der Anspruch nach größtmöglicher Flexibilität kosten nicht nur Zeit und Nerven, sondern vor allem auch Geld. Eine wissenschaftliche Karriere erfordert insbesondere in der Anfangsphase meist hohe Investitionen, die sich nur langsam (und ohne Garantie) über die späteren Jahre hinweg wieder auszahlen. Das gilt umso mehr für weibliche Forscher*innen, die oftmals in ungleich höherem Ausmaß von prekären Beschäftigungsbedingungen und familien- oder care-bedingten Ausfallzeiten betroffen sind als ihre männlichen Kollegen. Wie Sie dennoch frühzeitig planen und Ihre Finanzen vorausschauend einsetzen können wollen wir uns zum Weltfrauentag in einem Netzwerk-Café Spezial anschauen.
Weitere Informationen folgen zeitnah über alle gewohnten Informationskanäle des Graduiertenservice.
Kontakt für Rückfragen:
Christine Charon
Graduiertenservice
E-Mail: christine.charon
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Zielgruppe: Lehrende, die die Lernplattform Moodle in der Lehre einsetzen möchten und noch keine Vorerfahrungen haben
Format: Online
Termin: 09.03.2022, 10:00 bis 11:30 Uhr
Referent*innen: Chatharina Effern und Jule Geisler, Zentrum für Lernen und Innovation
Zertifikatsanrechenbarkeit: 2 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich; B-O-L: Pflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Termin: 10. März 2022, 12:00 – 13:00 Uhr (genauer Termin folgt)
Ort: Zoom (Online)
Referent: Prof. Dr. Eric Steinhauer (Leitung der Universitätsbibliothek der FernUni Hagen)
Neben den traditionellen Printmedien wird Open Access als Publikationsform für wissenschaftliche Forschungen immer bedeutsamer – und das mit gutem Grund! Das Ziel von Open Access besteht darin wissenschaftliche Literatur für alle Interessierten – Wissenschaftler*innen wie Laien – kostenlos und möglichst frei von technischen Barrieren zugänglich zu machen. Der Transfer von Forschungserkenntnissen aus der eigenen Fachkultur in die breite Öffentlichkeit wird so erleichtert, und die Geschwindigkeit und Transparenz von Forschungsprozessen deutlich erhöht. Zugleich stellen sich aber auch viele neue Fragen beim Open Access-Modell, z.B. zu den Themen Copyright, Qualitätssicherung, oder Finanzierung. In diesem Wissenshunger steht Prof. Eric Steinhauer, Leiter der Universitätsbibliothek, diesen Fragen Rede und Antwort und gibt einen ersten Einblick in die Angebote und Möglichkeiten im Bereich Open Access-Publikationen an der FernUni Hagen.
Den Link zum Zoomraum erhalten Sie nach Anmeldung per Mail. Kurzfristige Teilnahme auch möglich!
Anmeldung via formlose Mail an: graduiertenservice
Kontakt für Rückfragen:Christine CharonE-Mail: christine.charonTel.: +49 2331 987 1343 -
Zielgruppe: Promovierende und Postdocs aller Fakultäten
Termin: 08.02. & 10.03.2022, jeweils 10:00 – 16:00 Uhr
Ort: Hybrid oder Präsenz am Campus Hagen, je nach Infektionsgeschehen
Betreuung: Dr. Guido Möser (masem research institute, Wiesbaden)
Anmeldefrist: 01.02.2022
Link zur Anmeldung: folgt zeitnah über die Website der Internen Fortbildung
Inhalte:
Mit einer großen Usercommunity und einem umfangreichen Angebot an Paketen hat sich R in den letzten Jahren zum Standard-Softwarepaket in der empirischen Forschung entwickelt. Ziel des Workshops ist es, Wissenschaftler*innen, die vorhaben R/RStudio zukünftig in ihrer eigenen Forschung einzusetzen einen Einstieg in die Anwendung sowie anschließende Möglichkeiten zum eigenständigen Vertiefen der Kenntnisse an die Hand zu geben. Der Workshop vermittelt u.a. folgende Kompetenzen:
- Einführung (Download, Installation und Einrichtung von R)
- Grundkonzepte und Syntax von R verstehen
- Datei- und Projekmanagementstruktur von R verstehen
- Mögliche Zusatzpakete
- Grundlegende Techniken der Datenvisualisierung mit R
Die Anmeldung erfolgt über die Website der Internen Fortbildung. Hinweis für externe Promovierende: Eine direkte Anmeldung über das Anmeldeformular der Internen Fortbildung ist derzeit leider noch nicht möglich. Bitte melden Sie sich unter Angabe Ihres Fachbereichs per Email für die Veranstaltung an. Kontakt zur Anmeldung: personalentwicklung
Kontakt für Rückfragen:GraduiertenserviceDr. Hannah Schürenberg-FroschE-Mail: hannah.schuerenberg-frosch
Ausblick aufs Sommersemester 2022
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Zielgruppe: Lehrende, die in Online-Lehrveranstaltungen oder auf Online-Tagungen präsentieren
Termin: 05.04.2022, 9:00 – 12:15 Uhr
Format: Online
Referent/in: Alexander Sperl, Judith Weiß, Zentrum für Lernen und Innovation
Arbeitseinheiten: 4 AE (HD-NRW: Basis- und Erweiterungsmodul; Themenfelder: 1. Lehren und Lernen; E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten. Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
Fortlaufende Online-Angebote (Selbstlernkurse und Vernetzung)
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Zielgruppe: Promovend*innen aller Fakultäten
Auch das Netzwerk Promovendinnen hat einen eigenen Slack-Channel!
Ob aktuelle (oder grundsätzliche) Probleme mit der Dissertation, Sorgen und Nöte um die Finanzierung, oder die Frage was jetzt noch vom Home Office aus für die wissenschaftliche Karriere getan werden kann – der Channel bietet Ihnen Gelegenheit auf kurzem und unkompliziertem Wege miteinander in Kontakt zu bleiben und gemeinsam Lösungen für Probleme oder neue Ideen zu entwickeln.
Für eine Einladung zum Channel melden Sie sich per formloser Email bei Christine Charon.
E-Mail: christine.charon
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Auf dem e-Koo blog finden Sie eine Sammlung an Videos und Links zum Umgang mit Adobe Connect, Moodle und weiteren digitalen Angeboten.
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Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die einen Überblick über die vorhandenen Lehrtools an der FernUniversität erhalten möchten
Format: Online (Selbstlernkurs)
Termin: fortlaufend
Referent*in: Dr. Tanja Adamus, Zentrum für Lernen und Innovation
Zertifikatsanrechenbarkeit: 2 AE (E-T-Z: Grundlagen; B-OL: Wahlbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende und Studierende, die Limesurvey für Online-Befragungen nutzen möchten
Termin: Selbstlernkurs, individueller Beginn ist jederzeit möglich – genauer Starttermin folgt noch
Referent*innen: Dr. Sascha Serwe und Dr. Tanja Adamus, ZMI
Zertifikatsanrechenbarkeit: 3 AE (E-T-Z; WPF)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die ihre Lehr-Lernmaterialien interaktiver gestalten möchten
Format: Online
Termin: Selbstlernkurs, individueller Beginn jederzeit möglich - Starttermin folgt
Referent*in: Alexander Sperl, Zentrum für Medien und IT
Zertifikatsanrechenbarkeit: 2 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Zielgruppe: Lehrende, die am Arbeitsplatz Lehrvideos erstellen möchten
Format: Online (Moodle)
Zeitraum: Selbstlernkurs, individueller Beginn jederzeit möglich
Referent*in: Alexander Sperl, Zentrum für Medien und IT
Zertifikatsanrechenbarkeit: 4 AE (E-T-Z: Wahlpflichtbereich)
Das Seminar wird durch die e-Koo angeboten.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Website der Internen Fortbildung.
Kontakt für Rückfragen:
E-Mail: personalentwicklung
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Eine Veranstaltung aus dem rechtswissenschaftlichen Promotionsnetzwerk EDELNet. Anmeldung über die Website der Offenen Lehrplattform der Fernuni.
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Eine Veranstaltung aus dem rechtswissenschaftlichen Promotionsnetzwerk EDELNet. Anmeldung über die Website der Offenen Lehrplattform der Fernuni.
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Eine Veranstaltung aus dem rechtswissenschaftlichen Promotionsnetzwerk EDELNet. Anmeldung über die Website der Offenen Lehrplattform der Fernuni.
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Zielgruppe: Wissenschaftliche Mitarbeitende, Doktorand*innen
Termin: individuell / Dauer ca. 1 Stunde
Ort: Online
Anmeldungsmodalitäten: per Email
Inhalt:
Für wissenschaftliche Mitarbeitende und Doktorand*innen der Fakultät M+I wird eine vertiefte Recherche mit Literatur-Fachdatenbanken der Fächer Mathematik, Informatik und Technik angeboten. Individuelle Beratungen sind möglich. Die Veranstaltung / Beratung wird besonders Personen empfohlen, die eine Dissertation beginnen.
Kontakt für Rückfragen:
Martin Roos
E-Mail: martin.roos
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs der Fakultät für Psychologie und KSW (Bildungswissenschaft, Politikwissenschaft, Soziologie)
Termin: individuell / Dauer ca. 1,5 Stunde
Ort: vor Ort oder Online
Anmeldungsmodalitäten: per Email oder telefonisch
Inhalt:
Allgemeine Einführung:
- Überblick der Fachdatenbanken für Ihr Fach
- Einführung in die Datenbankfeatures (z.B. Nutzung der Thesauri, Arbeiten mit Suchverläufen, Anlegen von Alerts usw.)
Gerne können die Schulungen an den individuellen Bedarf angepasst werden. Das Angebot richtet sich an Kleingruppen aber auch an Einzelpersonen.
Kontakt für Rückfragen:
Sandra Caviola
E-Mail: sandra.caviola
Fon: 0 23 31 / 987 - 2925
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Zielgruppe: Promovierende und Postdocs der Fakultät für Psychologie und KSW (Bildungswissenschaft, Politikwissenschaft, Soziologie)
Termin: individuell / Dauer ca. 1,5 Stunde
Ort: vor Ort oder Online
Anmeldungsmodalitäten: per Email oder telefonisch
Inhalt:
Die multidisziplinären Zitationsdatenbanken Web of Science und Scopus bieten eine ganze Bandbreite an nützlichen Recherche- und Auswertungsmöglichkeiten. Im Rahmen der Schulung werden die Datenbanken mit ihren grundlegenden Features und Besonderheiten vorgestellt wie z.B. Möglichkeiten des Themen-Monitorings oder die Darstellungs- und Analysemöglichkeiten von Forschungsleistungen (Personen bzw. Institutionen).
Gerne können die Schulungen an den individuellen Bedarf angepasst werden. Das Angebot richtet sich an Kleingruppen aber auch an Einzelpersonen.
Kontakt für Rückfragen:
Sandra Caviola
E-Mail: sandra.caviola
Fon: 0 23 31 / 987 - 2925
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Seit 1. Januar 2020 gibt es die Lernvideos von Lynda unter dem Namen LinkedIn Learning. Mit Ihrem FernUni-Account erhalten Sie Zugriff auf die Lernplattform. Detaillierte Informationen zur Anmeldung finden Sie auf dem Blog des ZMI.
Das Semesterprogramm zum Download:
Semesterprogramm zum WiSe2021/22 (PDF 11 MB)
Kalendarische Programmübersicht (PDF 87 KB)
Veröffentlichung des Semesterprogramms für SoSe 2022 im April 2022.
Über dieses Angebot hinaus gibt es auch noch Externe Fortbildungsangebote für Promovierende und Postdocs.
Die FernUniversität ist Mitglied im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW.
Ansprechpersonen:
Graduiertenservice
- Dr. Hannah Schürenberg-Frosch
E-Mail: graduiertenservice - Nadine Dannenberg
E-Mail: nadine.dannenberg - Christine Charon
E-Mail: christine.charon
Personalentwicklung für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
- Sabine Ruttkowski
E-Mail: sabine.ruttkowski - Alexandra Blanke
E-Mail: alexandra.blanke
Forschungsförderung für Promovierende und Postdocs
Christina Lipka
E-Mail: christina.lipka
Mediendidaktisches Angebot
- Dr. Tanja Adamus
E-Mail: tanja.adamus - Alexander Sperl
E-Mail: alexander.sperl
