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Rubriken

Modul 9: Pädagogische Psychologie (WS 2012/13)

Ziele

Die Studierenden verfügen über grundlegendes Fachwissen bzgl. der Methoden, Theorien und Anwendungsfelder der Pädagogischen Psychologie, das es ihnen ermöglicht, psychologische Phänomene im Zusammenhang mit Lehr- und Lernprozessen zu analysieren, zu interpretieren und zu bewerten. Sie haben berufsorientierte systemische, instrumentelle und kommunikative Fachkompetenzen für die Planung und Umsetzung von psychologisch-pädagogischen Förder-, Interventions- und Evaluationsmaßnahmen in ausgewählten Handlungsfeldern der Pädagogischen Psychologie erworben, die sie befähigen, beratend oder vermittelnd tätig zu werden.

Modulbetreuung

Person

LG Bildungspsychologie
PD Dr. Günter-Daniel Rey
Tel.: 02331/987-1273
email: guenter-daniel.rey

Person

LG Allgemeine und Pädagogische Psychologie
Prof. Dr. Wolfgang Mack
Tel.: 02331/987-2554
email: Lehre-Mack

Kurse

03428 Einführung in die Pädagogische Psychologie
2 SWS
03429 Diagnostizieren, Evaluieren, Intervenieren in schulischen und Bildungskontexten
2 SWS
03430 Lernen und Lehren im Erwachsenenalter
2 SWS
03431 Lernen und Lehren mit elektronischen Medien (eLearning)
2 SWS

Literatur

Literaturempfehlungen Modul 9

Prüfung

Klausur
Zur Prüfungsanmeldung

Prüfungsform Prüfungs-Nr. Termin Anmeldeschluss
Klausur 102093 Montag, 11.03.2013, 14-18 Uhr 15.12.2012
  • Aktuelles zum Modul:
    • Zur Zeit keine Meldungen.
  • Kommunikation:
    • moodle Lernumgebung
      Die Lernumgebung wird zu Beginn des Semesters geöffnet.
  • Umfang des Moduls:
    • 450 Arbeitsstunden, davon 240 Std. Kurse (= 8 SWS)
    • 15 ECTS-Punkte

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