Präsenzveranstaltung

Seminarbeschreibung:

Die heutige Arbeitswelt erfährt ganz unübersehbar einen ebenso rasanten wie revolutionären Wandel, der sich mit dem vielzitierten Begriff des New Work verbindet. Das ambitionierte Versprechen auf das Einbringen von Selbstbestimmung, Kreativität und Eigenverantwortung des Individuums in den Arbeitsprozess, das hiervon ausgeht, stellt so manche herkömmlichen Vorstellungen des Managements offenkundig infrage oder fordert sie zumindest doch deutlich heraus.

Entscheidender Dreh- und Angelpunkt in diesem vielfältigen und vielschichtigen Prozess ist zweifellos der substanziell veränderte Umgang mit Humanressourcen, der sich neben der daran beteiligten Organisations- und Führungsdimension wesentlich auf das Personalmanagement bzw. Human Resources Management (HRM) erstreckt. Dessen Aufgabenstellung und Ausrichtung im Unternehmenskontext war in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder markanten Veränderungen unterworfen, steht aktuell aber wieder vor neuen Weichenstellungen, die einen formativen Einfluss für die Zukunft ausüben könnten.

Dieses Seminar will dazu einen differenzierten Einblick in die diversen Impulse geben, die sich aus der intensiv geführten Debatte um ein New Work in Wissenschaft wie Praxis für ein zeitgemäßes betriebliches HRM ergeben. Die im Einzelnen behandelten Vorstellungen sollen dabei auch kritisch hinsichtlich ihrer gestalterischen Prägekraft für die Konturierung einer möglichen neuen Entwicklungsstufe des HRM beleuchtet werden.

Teilnahmevoraussetzungen:

Klausur im Modul 31701 (Personalführung) oder im Modul 31711 (Verhalten in Organisationen) für Studierende des Bachelorstudiengangs bzw. im Modul 32671 (Zukunftsweisende Führung) für Studierende imMasterstudiengang.

Anmeldung: Erfolgt über das Anmeldeportal WebRegIS.

Anmeldezeitraum: 01.01.2024 bis 15.01.2024

Teilnehmeranzahl: max. 18

Abgabetermin der Seminararbeit: 01. Juli 2024

Bitte die Arbeit spätestens am Tag der Abgabe in elektronischer Fassung an den Betreuer/die Betreuerin senden.

Geforderte Leistungen:

• Einarbeitung in die Pflichtlektüre, ergänzt um eine selbstständige, themenrelevante Literaturrecherche. Dies schließt englischsprachige Artikel und Bücher ausdrücklich mit ein. Erwartet wird nicht nur eine darauf aufbauende beschreibende Wiedergabe des Forschungsstandes, sondern auch eine zielführende Analyse und kritische Würdigung des Vorgefundenen.
• Erstellung einer schriftlichen Seminarhausarbeit mit 12 Seiten (Bachelorstudiengang) bzw. 15-20 Seiten (Masterstudiengang).
• Zulassung zur abschließenden Präsenzveranstaltung nur durch eine mindestens mit "ausreichend" bestandene Seminararbeit.
• Übernahme eines Kurzvortrages, anschließende Diskussion und durchgängige aktive Teilnahme während des Seminars.

Bemerkungen:

Die Zulassung zum Seminar erfolgt durch das Prüfungsamt. Die Zuweisung der spezifischen Themen geschieht möglichst auf Basis der im Rahmen der Anmeldung zu benennenden thematischen Präferenz(en). Grundlegende Literaturempfehlungen allgemeiner Art sind nachfolgend aufgeführt. Spezifische Literaturempfehlungen für die jeweiligen Einzelthemen werden den zugelassenen Studierenden zur Verfügung gestellt. Die einzelnen Themen werden jeweils doppelt vergeben.

Seminaraufbau:

• Thema 1: Digitales, algorithmisches und smartes HRM – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 2: Gamifiziertes HRM und Work Place Gamification – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 3: Talent- und Retention-Management – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 4: Job Crafting und Work (Re-)Design – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 5: Techno-Stress und Digital Overload-Management – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 6: Well Being und Work Life Balance – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 7: Organisationale Unterstützung und unterstützende Führung/Supportive Leadership – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 8: Glücksempfinden, Arbeitsfreude und Humor am Arbeitsplatz – Darstellung und kritische Würdigung
• Thema 9: Begeisternde und inspirierende Arbeitskultur/Human Work Culture – Darstellung und kritische Würdigung

Allgemeine Grundlagenliteratur:

Bissola, R./Imperatori, B. (Hrsg.) (2020): HRM 4.0 for human-centered organizations, Bingley

Collings, D./Harney, B. (Hrsg.) (2021): Navigating the shifting landscapes of HRM (Special Issue). In: Human Resource Management Review, Vol. 31(4)

Fortmann, H./Kolocek, B. (Hrsg.) (2018): Arbeitswelt der Zukunft: Trends – Arbeitsraum – Menschen – Kompetenzen, Wiesbaden

Gerdenitsch, C./Korunka, C. (2019): Digitale Transformation der Arbeitswelt: Psychologische Erkenntnisse zur Gestaltung von aktuellen und zukünftigen Arbeitswelten, Berlin

Hackl, B. u.a. (2017): Auf dem Weg zur neuen Arbeitswelt: Management-Impulse, Praxisbeispiele, Studien, Wiesbaden

Holland, P. u.a. (Hrsg.) (2022): The Emerald handbook of work, work places and disruptive issues in HRM, Bingley

von Rosenstiel, L./Regnet, E./Domsch, M.E. (Hrsg.) (2020): Führung von Mitarbeitern: Handbuch für ein erfolgreiches Personalmanagement, 8. Aufl., Stuttgart

Wörwag, S./Cloots, A. (Hrsg.) (2020): Zukunft der Arbeit – Perspektive Mensch: Aktuelle Forschungserkenntnisse und Good Practices, 2. Aufl., Wiesbaden