Datum/Zeit
Datum: 02.11.2026
17:30 - 20:00
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Dozent/in
Mendina Scholte-Reh, Ute Weber, Julia Schütz
Kategorien
Die Lektüresitzung widmet sich der Frage, wie Theorie und Empirie in der Empirischen Bildungsforschung zusammenhängen. Ausgehend von ausgewählten Grundlagentexten diskutieren wir unterschiedliche wissenschaftstheoretische Positionen sowie qualitative und quantitative Perspektiven empirischer Forschung. Bitte bereiten Sie die angegebenen Texte vor, da die Sitzung auf einer gemeinsamen Diskussion basiert.
2. November 2026