Forschung

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Das Lehrgebiet führt vorwiegend empirische Studien zu Lehr-/Lernprozessen Erwachsener durch und ist an CATALPA – Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytics – der FernUniversität beteiligt. Aktuelle Schwerpunkte bilden Forschungsfragen zu folgenden Themen:

  • Lernvoraussetzungen und Lernentwicklungen Erwachsener, insbesondere im Bereich der sprachlichen (Grund-)Bildung
  • Professionalisierung und professionelle Kompetenzen von Lehrenden
  • Entwicklung, Evaluation und Implementation innovativer digitaler Medien
  • Potential von Learning/Assessment Analytics Verfahren zur Unterstützung von Lehr-/Lernprozessen und zur Gestaltung von diversitätsgerechten Prüfungen
  • Experimentelle Untersuchung kognitiver Prozesse Erwachsener
 
10.03.2023