Modul 25201

 

G1: Geschichte und Kultur: Eine Einführung

 

Auf einen Blick

Belegnummer 25201
ECTS 15
Workload 450 Std.
Kosten 165 €
Angebotshäufigkeit Jedes Semester
Material Print und Online
Betreuung moodle Lernumgebung
Prüfung Klausur

Modul belegen

LE1: Die Lerneinheit führt anhand ausgewählter Problemfelder in die spezifischen Arbeitsweisen und Methoden des Faches Geschichte im Rahmen der Kulturwissenschaften ein. Sie beginnt mit Skizzen zur historischen Semantik des Kulturbegriffs seit dem 18. Jahrhundert, zur Erinnerungskultur und zum Austausch mit ‚fremden‘ Kulturen. Sodann werden in einem epochenübergreifenden Längsschnitt zum Ödipus-Mythos Probleme der Traditionsbildung, des kulturellen Gedächtnis und der Hermeneutik erörtert. Den Abschluss bildet ein Abriss der Grundtypen des historischen Denkens in der europäischen Moderne, der europäischen Vormoderne und in außereuropäischen Kulturen.

LE2: Die Lerneinheit vermittelt einen problemorientierten Zugang zur Geschichte Alteuropas (Antike, Mittelalter, Frühe Neuzeit). Nach einem Überblick über vormoderne Ungleichheitsvorstellungen werden an ausgewählten Beispielen zugleich die epochenspezifischen Eigentümlichkeiten der Überlieferung chronologisch rückwärtsschreitend behandelt: Englische Armenbriefe des 17. bis 19. Jahrhundert; Judenbürger in Frankfurter Ratsakten des 15. Jh.; Herrscherbilder mittelalterlicher Kaiser; Lateinische Inschriften von Freigelassenen; Römische Münzen der Kaiserzeit.

LE3: Die Lerneinheit führt in Methoden, ausgewählte Debatten und Quellengattungen der Neueren und Neuesten Geschichte ein. Die erste LE-Einheit fragt, inwieweit sich die Geschichte als Wissenschaft vom alltäglichen Verständnis von Geschichte unterscheidet. Weitere Schwerpunkte bilden die Zeitgeschichte als Epoche sowie die Erinnerungskultur. Die zweite LE-Einheit behandelt Raumordnungen im 19. und 20. Jahrhundert, um die Bedeutung von Begriffen und von unterschiedlichen methodologischen Perspektiven für das historische Arbeiten an einem konkreten Beispiel zu veranschaulichen. In der dritten LE-Einheit werden verschiedene Quellengattungen anhand von Beispielen vorgestellt und die grundlegende wissenschaftliche Technik der Quellenkritik eingeübt.

LE4: Die Lerneinheit behandelt die Wechselbeziehungen zwischen Europa und der außereuropäischen Welt und die dadurch bedingten Transfer- und Transformationsprozesse in beide Richtungen. Zunächst geht es um die Globalgeschichte und ihre historiografischen Traditionen, interdisziplinären Vernetzungen und methodische Ansätze. Es folgt ein Überblick über die wichtigsten Quellentypen, der durch fünf Fallbeispiele vertieft wird, die im Spiegel unterschiedlicher Quellengattungen (Reisebericht, koloniale Verwaltungsakte, autobiografischer Roman, Missionsbericht, Bildquellen) zentrale Themenbereiche der Geschichte europäisch-außereuropäischer Beziehungen erschließen (Wissenstransfer, koloniale Herrschaft, Diaspora-Erfahrung, christliche Mission, Fremdwahrnehmung).

 

  • Einheit Titel Vorschau
    LE1: Einführung in die Geschichtswissenschaft PDF
    LE2: Soziale Ordnung durch Ungleichheit. Eine Einführung in die Geschichte Alteuropas PDF
    LE3: Einführung in die Geschichte der Europäischen Moderne PDF
    LE4: Transfer und Transformation. Eine Einführung in die außereuropäische Geschichte * PDF

    * Die Lerneinheit 4 wurde zum SoSe 26 grundlegend überarbeitet. Wiederholer*innen erhalten durch die Wiederholungsbelegung (FAQ) einen kostenfreien Zugriff auf das neue Material über den virtuellen Studienplatz (VU).

    Zugang zu den Lernmaterialien und weiteren studienrelevanten Informationen sowie Kontakt zu den Betreuenden und den Mitstudierenden erhalten Sie in der Moodle-Lernumgebung des Moduls.
    Die Lernumgebung wird zu Beginn des Semesters für die Beleger*innen des Moduls automatisch geöffnet.

    Zur Moodle Lernumgebung

  • Die Studierenden

    • erhalten durch erfolgreichen Abschluss des Moduls Einblick in zentrale Methoden und Arbeitsfelder der Geschichtswissenschaft,
    • können Möglichkeiten und Grenzen historischer Erkenntnis abschätzen,
    • verorten die Geschichtswissenschaft im Kontext der Kulturwissenschaften,
    • erlernen durch die intensive Betreuung auf Moodle erste Schlüsselqualifikationen des wissenschaftlichen Arbeitens,
    • legen die Basis für angeleitet-selbständiges wissenschaftliches Arbeiten, vor allem in den für das historische Arbeiten zentralen Methoden der Quellenkritik,
    • erwerben Orientierungswissen im Bereich der „Geschichte Alteuropas“, der epochenübergreifend und vergleichend griechische und römische Antike, Mittelalter und Frühe Neuzeit verknüpft,
    • erwerben Orientierungswissen im Bereich der „Neueren Geschichte“, der in nationaler, übergreifender und vergleichender Perspektive deutsche und europäische Geschichte seit dem 18. Jahrhundert thematisiert,
    • erwerben Orientierungswissen im Bereich der der „Außereuropäischen Geschichte“, der die Expansion Europas seit dem 15. Jahrhundert und ihre Auswirkungen und Rückwirkungen auf bzw. von außereuropäischen Gesellschaften nachzeichnet.

  • Voraussetzungen für die Zulassung zur Prüfung

    Die ordnungsgemäße Belegung des Moduls ist Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung.
    Sollten Sie das Modul wiederholen, ist ebenfalls Ihre Belegung des Moduls (über das Wiederholerkennzeichen) erforderlich.

    Prüfungsformen

    Form Prüfungsnummer Termin Anmeldeschluss
    Klausur 103113 siehe Klausurtermine SoSe: 15. Juni
    WiSe: 15. Dezember

    Die Klausur wird online als Open Book Klausur geschrieben (d.h. die Studienmaterialien sollen benutzt werden).
    Im Modul G1/ 25201 werden in jedem der drei Lehrgebiete Geschichte und Gegenwart Alteuropas, Geschichte der Europäischen Moderne und Geschichte Europas in der Welt je drei Klausurfragen gestellt. Davon werden jedem/ jeder Prüfungskandidat*in per Zufallsprinzip sechs Fragen aus zwei Lehrgebiete zugeteilt. Jede/ jeder muss innerhalb von insgesamt vier Zeitstunden eine Frage pro Lehrgebiet auswählen und beantworten (also insgesamt zwei Fragen aus zwei unterschiedlichen Lehrgebieten). Die Fragen beziehen sich entweder auf einen Kurs oder sind kursübergreifend angelegt.

    Um die Klausur zu bestehen, müssen beide Teilgebiete mit mindestens 4,0 bewertet werden.

    Allgemeiner Leitfaden für Prüfungsleistungen des Studiengangs B.A. Kulturwissenschaften, Fachschwerpunkt Geschichte (PDF 165 KB)

    Zur Prüfungsanmeldung

Modulverantwortliche

Prof. Dr. Felicitas Schmieder Foto: Werner Maleczek

Prof. Dr. Felicitas Schmieder

Prof. Dr. Alexandra Przyrembel Foto: FernUniversität

Prof. Dr. Alexandra Przyrembel

Lisa Weber M.A. Foto: Privat

Lisa Weber M.A.

Prof. Dr. Jürgen G. Nagel Foto: Lichtbildpalast-Juliane Bukowski

Prof. Dr. Jürgen G. Nagel

 
Fakultät KSW | 24.03.2026