Veröffentlichung

Titel:
Plurale Schulführungsformen – Kritische Einordnung und praktische Umsetzungsoptionen
AutorInnen:
Sigrid Endres
Jürgen Weibler
Kategorie:
Sammelwerkbeiträge
erschienen in:
Strauss, N.; Anderegg, N. (Hrsg.): Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen (Führung von und in Bildungsorganisationen, Bd 1), Hep Verlag, Bern, 2020, 87-106