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Neuerscheinung von Isabelle Sarther: Diversifizierung von digitalen Prüfungsformen

Im Rahmen des E-Teaching Zertifikatsprogramm hat Isabelle Sarther ihren Abschlussbericht verfasst und damit das Programm erfolgreich abgeschlossen.

Als E-Teaching Projekt bzw. Abschlussprojekt befasste sich Isabelle Sarther mit der Entwicklung der Portfolioprüfung im Wahlmodul Digital Cultures (25005) am Lehrgebiet Digitale Transformation in Kultur und Gesellschaft von Jun.-Prof. Dr. Jennifer Eickelmann. Das 15 ECTS umfassende Modul wird seit dem Wintersemester 2025/26 im B.A. Kulturwissenschaften an der FernUniversität in Hagen angeboten. Dabei fungiert das Modul als Ergänzung zum bereits bestehenden Modul DH Digital Humanities im Wahlbereich, und stärkt das interdisziplinäre Curriculum an der Fakultät KSW mit Blick auf das Thema Digitalität.

Ziel des E-Teaching-Projekts ist es dabei einerseits, anhand einer Nachzeichnung der Genese der Portfolioprüfung – von der ersten Idee über die Konzeption bis hin zur Umsetzung und Anwendung – aufzuzeigen, wie unterschiedliche innovative Prüfungsformen in einer übergeordneten Portfolioprüfung zusammengeführt werden können. Andererseits soll die Veröffentlichung des Projekts dazu beitragen, den hochschuldidaktischen Austausch über innovative Prüfungsformate an der FernUniversität anzuregen.

Wir gratulieren Isabelle Sarther herzlich zum erfolgreichen Abschluss des E-Teaching Zertifikatsprogramms!

Hier gehts zur Veröffentlichung.