Im Jahr 2017 wurden insgesamt 299 Veranstaltungen per Videostream übertragen. Dies entspricht 682 Stunden. Der Bereich Digitale Medien Services ist ein Angebot des ZMI der FernUniversität in Hagen. Er steht Mitarbeitenden und Studierenden bei der Konzeption und Umsetzung von audiovisuellen Inhalten sowie der Durchführung von Veranstaltungsaufzeichnungen und Videokonferenzen zur Verfügung. Medienproduktionen dienen als Unterstützung des […]
Autor: Tanja Adamus
In der eigenen Lehre werden nicht immer nur Materialien verwendet, die von den jeweiligen Lehrenden selbst erstellt worden sind. Damit stellt sich nicht nur im E-Learning häufig die Frage, ob und in welcher Weise Materialien und Inhalte, die von anderen Personen erstellt worden sind, genutzt werden dürfen. Seit dem 01. März 2018 gilt hier zusätzlich […]
Die Monate, in denen die wenigsten Anfragen beim Helpdesk eingehen sind Februar und August. Die Summenwerte für die letzten zehn Jahre liegen bei 15.415 Anfragen für Februar bzw. 14.791 für August. (Zum Vergleich: In den Monaten, in denen die meisten Anfragen zu verzeichnen sind liegen sie bei 22.176 bzw. 22.904. Wie vermutlich zu erraten ist, […]
Die Servicestelle Wissenschaftlicher Nachwuchs lädt zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein – Brown Bag Lunches zum (auch informellen) Austausch in der Mittagspause. Los geht es am Dienstag, 24.04.2018 um 12:00 Uhr im Gebäude 3 (IZ) Raum F009. Das Thema ist „Ab ins Ausland? Ab ins Ausland!“. Es werden Informationen und Tipps zur Finanzierung und Organisation von Auslandsaufenthalten […]
Forschendes Lernen bezeichnet eine Methode, bei der Studierende Wissen und Fähigkeiten durch die Partizipation an Forschungsprozessen erwerben. Abhängig vom Kompetenzniveau der Studierenden kann dies durch die Diskussion und kritische Analyse von Studien und Forschungsliteratur, begleitete ausgewählte Schritte im Forschungsprozess (Formulierung von Forschungsfragen, Aufstellen zu untersuchender Hypothesen, Erhebung und Analyse von Daten) bis hin zur komplett selbständigen Durchführung eigener Forschungsprojekte erfolgen.
Im Jahr 2017 wurden Videos im Umfang von insgesamt 749 Stunden und 38 Minuten durch die Abteilung Digitale Medien Services des ZMI erstellt. Darunter fallen sowohl Videoproduktionen als auch Videostreaming-Angebote. Der Bereich Digitale Medien Services ist ein Angebot des ZMI der FernUniversität in Hagen. Er steht Mitarbeitenden und Studierenden bei der Konzeption und Umsetzung von […]
Im Jahr 2017 sind insgesamt 24.004 Supportanfragen von Mitarbeitenden und Studierenden der FernUniversität an den Helpdesk herangetragen worden. Dies entspricht ca. 65 Anfragen pro Tag. Der Helpdesk ist ein Service des ZMI der FernUniversität in Hagen. Er steht Mitarbeitenden und Studierenden bei allen Fragen und Problemen rund um die Themen Medien, IT, Hard- und Software, […]
Die Angebote des Virtuellen Studienplatzes (LVU) der FernUniversität in Hagen werden durchschnittlich 15.000 Mal pro Tag aufgerufen (Stand: Dezember 2017). Der Virtuelle Studienplatz ist eine Eigenentwicklung der FernUniversität in Hagen und seit 2004 im Regelbetrieb. Er wird hauptsächlich von Studierenden genutzt und bietet diesen ein Portal zu allen Funktionen, die zur Organisation ihres Studiums erforderlich […]
Im Februar 2017 habe ich die Leitung des Projektes Lehrbetrieb an der FernUniversität in Hagen übernommen. Aktuell arbeite ich gemeinsam mit Anna Hinzmann, Mikhail Blinov und weiteren Kolleginnen und Kollegen aus den ZMI-Abteilungen, insbesondere aus der Koordinationsstelle für E-Learning und Bildungstechnologien, an der Umsetzung des Projekts. Unser Hauptziel ist es dabei, die Qualität und Innovation in der Fernlehre und im Fernstudium zu erhöhen und den Prozess der Digitalisierung an der Fernuniversität voranzutreiben. Die Zielsetzungen und Aufgaben des Projektes konkretisieren sich in drei Entwicklungslinien, die kurz-, mittel- und langfristig ausgerichtet sind. Weitere Informationen zu den Entwicklungslinien finden Sie demnächst hier auf dem Blog.
Im Sommersemester 2016/17 wurden insgesamt 692.543 Lösungen eingereicht. Als Lösung wird dabei jeweils die Antwort auf eine einzelne Frage im Online-Übungssystem, den Lotse-Einsendeaufgaben und den Lotse-Klausuren gezählt. Dabei stehen vielfältige Antwortmöglichkeiten zur Verfügung bspw. das Ausfüllen eines Textfeldes oder einer Checkbox-Gruppe, die Markierung eines Radiobuttons, aber auch das Hochladen einer Datei.