„Wo war ich stehen geblieben?“: Wenn der Mut zur Lücke den Lesefluss beeinträchtigt.
Bei der Erstellung von Texten passiert es schnell, dass man bei der Überarbeitung hier und da noch mal ein paar Leerzeichen einfügt, um Text ...mehr
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Seit 2012 findet jährlich am dritten Donnerstag im Mai der Global Accessibility Awareness Day (GAAD) statt. Ziel dieses weltweiten Aktionstags ist es, für das ...mehr
Das Zoom-Whiteboard bietet mittlerweile eine Vielzahl von nützlichen Funktionen, die in Meetings die Anwendung erleichtern. Wir haben in einer zweiteiligen Mini-Serie ein paar Tipps ...mehr
Some speculate that worldwide language learning will go the way of the radio star – side-lined not by video this time, but by AI. ...mehr
Am Dienstag, den 12. Mai 2026, findet die nächste Veranstaltung der Reihe Netzwerk Lehre unter dem Thema „Bildung gegen Deskilling. Der lernende Umgang mit ...mehr
Im vierten Teil unserer Themenreihe zur Barrierefreiheit widmen wir uns einem Thema, das für viele auf den ersten Blick unscheinbar wirkt, aber entscheidend für ...mehr
Heute möchten wir unseren Kurs „Lernen mit KI“ aus dem Angebot von studyFIT vorstellen. Mit diesem Kurs können Studierende aller Fachrichtungen sowie an den ...mehr
Überschriften sind weit mehr als nur optische Gestaltungselemente. Sie strukturieren Inhalte, erleichtern die Orientierung und sind entscheidend für Barrierefreiheit und Suchmaschinenoptimierung. Dennoch werden sie ...mehr
Wie sieht das Lernen und Arbeiten von morgen aus? An der FernUniversität in Hagen ist die Antwort darauf bereits greifbar: im Immersive Collaboration Hub ...mehr
Mit einem inspirierenden Auftakt haben die FernUniversität in Hagen und die Inventivio GmbH gemeinsam den Startschuss für das Projekt „Tactonom Communicator“ gegeben. Die innovative ...mehr