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Neueste Beiträge

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Innovative Lehrprojekt – Gestaltung eines neuen Kurses für den Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie

  • 29. Oktober 2026
  • Tanja Adamus
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Stefanie Schnädter vom Lehrstuhl für Gesundheitspsychologie der Fakultät für Psychologie. Im Rahmen ihres ETZ-Projektes hat sie den Teilkurs „Stress und Stressbewältigung“ im Modul „Arbeits- und Gesundheitspsychologie“ für den Master Wirtschaftspsychologie didaktisch gestaltet.

Portraitfoto Stefanie Schnädter
Nahaufnahme einer Studentin, die beim Lernen von zu Hause aus in ein leeres Notizbuch schreibt.

Erklärungen der Un/Eigenständigkeit – Überlegungen zu relationaler Autor*innenschaft und KI

  • 22. Oktober 2026
  • Alexander Sperl
  • 0

KI fordert etablierte Vorstellungen von eigenständiger Autor*innenschaft, Bewertbarkeit schriftlicher Leistungen und prüfungsrechtlicher Verantwortung heraus. In einem Gastbeitrag im Blog schlägt Jenson Göb aus dem ...mehr

Portraitfoto Isabelle Sarther

Innovative Lehrprojekte – Portfolioprüfung im Modul „Digital Cultures“

  • 15. Oktober 2026
  • Alexander Sperl
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit Isabelle Sarther, ...mehr

Screenshot: H5P-Element mit Navigationskarte zum Thema Digitales Prüfen.

Digitales Prüfen: Neuer Moodle-Kurs bietet Lehrenden einen kompakten Einstieg

  • 8. Oktober 2026
  • Chatharina Effern
  • 0

Digitale Prüfungen gehören zunehmend zum Alltag der Hochschullehre. Wie sich diese Prüfungen sinnvoll gestalten lassen, welche technischen und organisatorischen Herausforderungen und Möglichkeiten es gibt ...mehr

zu den aktuellen Beiträgen

Knowledge-Base

Referenzmonitor wird von zwei Händen gehalten, darauf ist zu sehen eine männliche Person, die gerade interviewt wird

ZLI unterwegs – Am Servatiiplatz in Münster

  • 14. Oktober 2021
  • Judith Weiß
  • 0

Heute begleiten wir rückblickend das Videoteam der ZLI bei einem Außendrehtag in Münster – soweit wir uns erinnern war es das erste Mal nach ...mehr

Adobe Connect Logo Skizze

Audimax-Meetings in Adobe Connect

  • 18. April 2018
  • Kirsten Konert
  • 0

Adobe Connect ist an der FernUniversität in Hagen das zentrale Tool für virtuelle Veranstaltungen. Auf Grund steigender Nutzungszahlen und der Beobachtung, dass die bisherige ...mehr

Inverted Classroom Illustration

Kennen Sie schon… das Inverted Classroom Model?

  • 5. Oktober 2017
  • Alexander Sperl
  • 0

Das Inverted Classroom Model (ICM) ist ein Lehr-Lernszenario, das in den letzten Jahren einen gewissen Hype erlebt hat. Sowohl in der Schule als auch ...mehr

weitere Knowledge-Base Beiträge Alle Knowledge-Base Beiträge A bis Z

Showroom

Hybridmeeting

Hybridmeetings am Lehrstuhl für Produktion und Logistik

  • 4. September 2017
  • Sascha Serwe
  • 0

Hybridmeetings werden unter anderem am Lehrstuhl für Produktion und Logistik durchgeführt. Dabei handelt es sich um eine Veranstaltung, an der Studierende sowohl vor Ort ...mehr

Innovative Lehrprojekte – Interview mit Christine Betting

  • 2. September 2021
  • Tanja Adamus
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Christine Betting hat zusätzliche ...mehr

Portraitfoto Christian Cleve

Innovative Lehrprojekte – Interview mit Christian Cleve

  • 6. Juni 2024
  • Tanja Adamus
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Christian Cleve ...mehr

weitere Showroom Beiträge

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