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Neueste Beiträge

Allgemein

„Wo war ich stehen geblieben?“: Wenn der Mut zur Lücke den Lesefluss beeinträchtigt.

  • 7. Mai 2026
  • Chatharina Effern
  • 0

Bei der Erstellung von Texten passiert es schnell, dass man bei der Überarbeitung hier und da noch mal ein paar Leerzeichen einfügt, um Text optisch zu verschieben oder auch über die Enter-Taste nochmal den Abstand vergrößert. Doch gerade diese schnellen Anpassungen führen eher zu einer Verschlimmbesserung, denn technisch gesehen sind sie keine Gestaltungselemente und erschweren sogar die Orientierung im Text.

KI-generiertes Bild zum linksbündigen Flattersatz
Logo GAAD

GAAD 2026: Barrierefreiheit gemeinsam denken, gestalten und erleben

  • 4. Mai 2026
  • Anke Marks
  • 0

Seit 2012 findet jährlich am dritten Donnerstag im Mai der Global Accessibility Awareness Day (GAAD) statt. Ziel dieses weltweiten Aktionstags ist es, für das ...mehr

Screenshot eines Zoom Whiteboards mit mehreren Feldern mit Kurznotizen und Illustrationen

Tipps & Tricks Zoom Whiteboard, Teil 1: Vorbereitung

  • 30. April 2026
  • Alexander Sperl
  • 0

Das Zoom-Whiteboard bietet mittlerweile eine Vielzahl von nützlichen Funktionen, die in Meetings die Anwendung erleichtern. Wir haben in einer zweiteiligen Mini-Serie ein paar Tipps ...mehr

Die drei Organisator*innen des multilingualen Language Cafés: Dr. Prue Goredema (FernUni in Hagen), Ana Isabel Martín Ibáñez (FH Dortmund) und Christophe Peyrani (FH Dortmund) (v.l.n.r.)

AI may be fast, but it can’t share a cuppa: the case for joining our multilingual Language Café

  • 23. April 2026
  • Anke Marks
  • 0

Some speculate that worldwide language learning will go the way of the radio star – side-lined not by video this time, but by AI.  ...mehr

zu den aktuellen Beiträgen

Knowledge-Base

Illustration Gruppenpuzzle

Kennen Sie schon… die Methode Gruppenpuzzle?

  • 22. Mai 2018
  • Alexander Sperl
  • 0

Beim Gruppenpuzzle wird das gleiche Thema an mehrere Gruppen verteilt. Das Thema ist in Unterthemen aufgeteilt, sodass jedes Gruppenmitglied zunächst eines dieser Unterthemen bearbeitet. ...mehr

eduScrum® – ein methodischer Ansatz für die Fernlehre?

  • 3. Januar 2018
  • Ferdal Özcelik
  • 2

Scrum hat der eine oder die andere vielleicht schon mal gehört. Es handelt sich dabei um „[ein] Rahmenwerk, innerhalb dessen Menschen komplexe adaptive Aufgabenstellungen ...mehr

Personas

Kennen Sie schon… Personas?

  • 18. Februar 2021
  • Anke Marks
  • 0

Personas sind fiktive Nutzer einer Zielgruppe anhand von spezifischen Charakteristika. Sie werden aus real existierenden Daten generiert und ermöglichen einen authentischen Einblick in die ...mehr

weitere Knowledge-Base Beiträge Alle Knowledge-Base Beiträge A bis Z

Showroom

Innovative Lehrprojekte – Interview mit Anna Hinzmann

  • 19. Februar 2019
  • Alexander Sperl
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Anna Hinzmann, ...mehr

Gamification Beitragsbild

Gamification im Empirischen Praktikum in der Sozialpsychologie

  • 22. November 2018
  • Alexander Sperl
  • 2

Im Empirischen Praktikum des Psychologiestudiums sollen die Studierenden in Gruppen à 15 Personen eine psychologische Studie von Anfang bis zum Ende möglichst selbstständig durchführen. ...mehr

Screenshot aus dem Video mit dem Titel "Rechtsrhetorik"

Selbsterstellte Videos der Studierenden als neues Format in der juristischen Rhetorik-Ausbildung

  • 14. Januar 2021
  • Tanja Adamus
  • 0

Ein Bild, das vermutlich viele Leser*innen aus Film und Fernsehen spontan vor Augen haben werden: Eine Gerichtsverhandlung, es sieht denkbar schlecht für den Angeklagten ...mehr

weitere Showroom Beiträge

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