Neue Möglichkeiten und Änderungen in Moodle 5.1
Heute morgen wurde Moodle auf die Version 5.1 upgedatet. Damit sind einige Änderungen und neue Möglichkeiten verbunden, die wir in diesem Beitrag auflisten.
Heute morgen wurde Moodle auf die Version 5.1 upgedatet. Damit sind einige Änderungen und neue Möglichkeiten verbunden, die wir in diesem Beitrag auflisten.
Der ZLI-Blog verabschiedet sich in die Sommerpause. Wir wünschen allen Leser*innen eine erholsame Zeit und, falls ein Urlaub ansteht, schöne und entspannte freie Tage.
Dass generative KI mittlerweile Einzug in die Lehre gehalten hat, muss nicht mehr groß betont werden. In der ein oder anderen Form, strikter oder ...mehr
Seit knapp 5 Jahren ist das Videoportal der FernUni aktiv und aus dem Lehr- und Lern-Alltag der FernUni nicht mehr wegzudenken. Kurz vor der ...mehr
Hinter dieser auf dem ersten Blick sehr martialisch klingenden Methode verbirgt sich eine Idee, die grundsätzliche wissenschaftliche Kompetenzen fördern will: die argumentative Auseinandersetzung zu ...mehr
Gilly Salmon hat mit dem 5-Stufen-Modell einen Rahmen für aktives und partizipatives Online-Lernen geschaffen. Der E-Moderation, die diesen Online-Lernprozess begleitet, fällt die Erstellung von ...mehr
"Möchten Sie den Publikumsjoker benutzen?" Dieses Szenario aus der TV-Sendung "Wer wird Millionär?" hält – didaktisch fundiert – in manchen Veranstaltungen Einzug. Abstimmungssysteme versprechen ...mehr
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Dr. Andrea ...mehr
Das ZLI-Medienproduktionsteam hat über den Jahreswechsel ein kleines Mammutprojekt zum Abschluss gebracht und freut sich, das Ergebnis dieser tollen Zusammenarbeit mit vielen freiwilligen Akteur*innen ...mehr
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