Videoportal x Moodle – better together
Seit knapp 5 Jahren ist das Videoportal der FernUni aktiv und aus dem Lehr- und Lern-Alltag der FernUni nicht mehr wegzudenken. Kurz vor der ...mehr
Neues im Showroom
Innovative Lehrprojekt – Mehr Interaktivität im Modul Allgemeines Verwaltungsrecht
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Valentin Wagner ...mehr
Nature Writing – das Gespräch auf dem YouTube Channel der FernUni
Erinnern Sie sich? Wir haben von den Dreharbeiten des ZLI Medienproduktionsteams in der Humboldt Bibliothek Berlin zum Thema Nature Writing berichtet. Auf dem YouTube ...mehr
ZLI unterwegs in der Humboldt Bibliothek Berlin
Vergangene Woche begleitete das ZLI Medienproduktionsteam Medien- und Literaturwissenschaftlerin Dr. Jessica Güsken mit der Kamera, als sie ein Gespräch über das Genre Nature Writing ...mehr
Animierte Erklärfilme mit eLectures kombinieren
Gerade in Grundlagenkursen, wo ein prägnanter Überblick über Geschehnisse, Theorie oder immer wiederkehrenden Stoff gefragt ist, lohnt sich oft der Gedanke an ein Lehrvideo. ...mehr
Innovative Lehrprojekte – Animierte Lehrvideos zum Einstieg in die Themenbereiche der Rechtspsychologie
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Sandy Spormann ...mehr
![Dr Prue Goredema (studyFIT) and Cynthia Chung of Advance HE (UK) were thrilled to participate in the Innovating Higher Education conference [Image source: Dr Moritz Kohls]](https://www.fernuni-hagen.de/zli/blog/wp-content/uploads/2025/10/processed-F0E116C0-4EBA-403E-BC5A-2D19390F7C1A.jpeg)
FernUni Hagen hosts Innovating Higher Education conference
Around 230 delegates convened at the FernUniversität in Hagen’s main campus from 8 -10 October for the annual conference of the European Association of ...mehr
Neues Playbook zum „Umgang mit Störungen in Zoom“
Unerwartete Störungen können den Ablauf einer Veranstaltung beeinträchtigen und innerhalb des Onlinemeetings für Unruhe sorgen. Damit Lehrende der FernUniversität auch in solchen Situationen handlungssicher ...mehr
Innovative Lehrprojekte – Einsatz von generativer künstlicher Intelligenz (KI) zur Unterstützung von Abschlussarbeiten in der Bildungspsychologie
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Dr. Julia ...mehr
Korrektives Feedback mit COFFEE
COFFEE stellt Studierenden ein Feedback für ihre Lösungen zu Freitextaufgaben bereit. Dieses Feedback basiert auf den Kriterien, welche von Lehrenden vorgegeben werden. Das geschieht ...mehr
