Publikation

Titel:

The Impact of Learner Control on E-Learning Effectiveness: Towards a Theoretical Model

AutorInnen:

Sorgenfrei, Christian
Smolnik, Stefan
Hertlein, Michael
Borschbach, Axel

Kategorie:

Beiträge in referierten Konferenzbänden

erschienen in:

Proceedings of the 34th International Conference on Information Systems (ICIS 2013), 15-18 Dezember, Mailand, Italien, 2013, 15 Seiten, online. {Link}
(Eine überarbeitete Version dieses Beitrags wurde im Rahmen des JAIS Theory Development Workshop 2013 vorgestellt.)