Aktuelle Meldungen

• Projektstart Genderforschung
  Am 1. Juni 2026 ist das Projekt „Gendergerechtigkeit und Inklusion im Fernstudium: Zukunftsperspektiven von Studierenden im Globalen Norden und Süden“ (GIF_Stud) gestartet.
  02.06.2026
  
• Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d) im Lehrgebiet Bildung und Differenz
  Unser Lehrgebiet sucht zum 01.10.2026 eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d). Die Stelle ist in der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften angesiedelt und umfasst unter anderem Aufgaben in Forschung, Lehre sowie der Betreuung von Studierenden im Masterstudiengang Bildungswissenschaften mit Schwerpunkt Digitale Medien und Erwachsenen-/Weiterbildung. Weitere Informationen zur ausgeschriebenen Stelle finden Sie im Karriereportal der FernUniversität in Hagen.
  26.05.2026
  
• Neue Veröffentlichungen im Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft
  Im Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft sind zwei neue Publikationen erschienen.
  18.05.2026
  
• Eva Cendon zu Gast im Podcast „LectureCast, Episode 122: Lebenslanges Lernen“
  In Episode 122 des Didaktik-Podcasts LectureCast spricht Prof.‘in Eva Cendon (FernUniversität in Hagen) über Reflexion als Lernprinzip sowie über Micro-Credentials und modulare Lernwege.
  07.05.2026
  
• Gastvorträge im Rahmen des Edu Lab
  Im Rahmen des Edu Lab, das wir derzeit im Masterstudiengang Bildungswissenschaft erproben, finden im Mai und Juni zwei öffentliche Online-Gastvorträge statt.
  05.05.2026
  
• Dissertation veröffentlicht: Digitalisierungsprozesse und die Wege dahin: Orientierungen in Erwachsenenbildungsorganisationen
  30.04.2026
  
• Neuer Artikel zum Weiterbildungsmentoring erschienen
  28.04.2026
  
• Boys‘ Day 2026 - Bildungsforscher für einen Tag
  Am 23.04.2026 sind sieben Jungs für einen Tag in die Rolle eines Bildungsforschers am Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft geschlüpft. Dabei haben die jungen Wissenschaftler qualititative Interviews mit Mitarbeitenden der FernUni geführt. Thema: Bunte Lebens- und Bildungswege!
  23.04.2026
  
• Education under Asymmetric Conditions
  Research Symposium, 23. April 2026, 14:00 – 18:00 Online via Zoom
  15.04.2026
  
• Einblicke in studentische Medienwelten. Zu den Perspektiven (nicht nur) von Studierenden auf Medienkompetenz.
  09.04.2026
  
• Jetzt bewerben: Stellenausschreibung als Studentische Hilfskraft (m/w/d) (Kennziffer 3010s) - Achtung: Bewerbungsfrist bis 26.04.26 verlängert
  Das Lehrgebiet Erwachsenen- und Weiterbildung besetzt zum 15.06.2026 eine Stelle als Studentische Hilfskraft (w/m/d) mit 9 Wochenstunden. Alle Informationen zur Stelle und zur Bewerbung hier.
  02.04.2026
  
• Jetzt bewerben: Stellenausschreibung als Studentische Hilfskraft (m/w/d) (Kennziffer 3009s) - Achtung: Bewerbungsfrist bis 26.04.26 verlängert
  Das Lehrgebiet Erwachsenen- und Weiterbildung besetzt zum 15.06.2026 eine Stelle als Studentische Hilfskraft (w/m/d) mit 10 Wochenstunden. Alle Informationen zur Stelle und zur Bewerbung hier.
  02.04.2026
  
• Was denkt das Bildungspersonal über TikTok? Posterpräsentation auf dem 30. DGfE-Kongress in München
  01.04.2026
  
• Anmeldung zu Abschlussarbeiten im Lehrgebiet ‚Bildung und Differenz‘ bis zum 08.04.2026 wieder möglich
  26.03.2026
  
• Prof.in Dr.in Eva Cendon hat gemeinsam mit Prof. Dr. Uwe Wilkesmann den Vorsitz in der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) übernommen
  20.03.2026
  
• Vortrag von Prof.in Dr.in Eva Cendon und Dr. Jan Hellriegel zum Thema „Zukunft gestalten lernen“ auf der diesjährigen GfHf-Tagung in Paderborn
  19.03.2026
  
• Recording now available: „The Future of the University: Global, Sustainable, Inclusive?”
  Webinar: „The Future of the University: Global, Sustainable, Inclusive?” (2026, March 12)
  18.03.2026
  
• Anmeldung zum dritten Teilmodul des internationalen Angebots „Digitally Competent Educators“ geöffnet
  Dieses internationale Bildungsangebot wird vom Lehrgebiet Erwachsenen- und Weiterbildung der FernUniversität in Hagen in Kooperation mit der Universidade Aberta, der University of Jyväskylä und der Anadolu University angeboten.
  12.03.2026
  
• Online-Webinar zum Special Issue 2026-1 der Beiträge zur Hochschulforschung
  Donnerstag, 12. März 2026, 15:00–16:00 Uhr, Online via Zoom, keine Anmeldung notwendig
  05.03.2026
  
• facFachvortrag zum Thema „Gesundheit, Einsamkeit und soziale Netzwerke von LGBTQI*-Menschen“
  02.03.2026
  
• The Future of the University? Special issue of Contributions to Higher Education Research published
  The Special Issue of the Journal Contributions to Higher Education Research (Beiträge zur Hochschulforschung) with Prof Eva Cendon, Irina Haury (FernUnversität in Hagen) and Prof Mpine Makoe (University of South Africa) as guest editors, has just been published in open access.
  25.02.2026
  
• Medien | Didaktik | Hochschule
  17.02.2026
  
• Ankündigung Symposium am 14.7.2026
  12.02.2026
  
• Stellenausschreibung einer studentischen Hilfskraft
  06.02.2026
  
• Verbundprojekt „KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken“ gestartet
  04.02.2026
  
• Online-Informationsveranstaltung „Abschlussarbeiten am LG Erwachsenen- und Weiterbildung schreiben“ (Bachelor/Master) – SoSe 2026
  Termin: 26. März 2026, 15:00 – 16:30 Uhr - Anmeldung: Ab sofort möglich
  30.01.2026
  
• Stellenausschreibung wissenschaftliche*r Online-Tutor*in am Lehrgebiet Lebenslanges Lernen
  29.01.2026
  
• Beitrag erschienen: Bildungstechnologien. WissensREproduktion in der virtuellen (Hoch-)Schule.
  13.01.2026
  
• Beitrag erschienen: Mehr Demokratie in der KI-Entwicklung wagen!
  13.01.2026
  
• Es sind noch Plätze frei bei unserem Präsenzseminar "Antidiskriminierungspädagogik" 23.01.26 bis zum 24.01.26 FernUni Hagen
  Antidiskriminierungspädagogik 23.01.26 bis zum 24.01.26 Ort: Campus der FernUniversität in Hagen Antidiskriminierungspädagogik in Theorie und Praxis Teilnehmer (Beleger) können sich über folgende URL anmelden: https://vu.fernuni-hagen.de/lvuweb/lvuauth/app/EventView/6894516653 Im Präsenzseminar setzen wir uns praxisnah damit auseinander, wie eine Pädagogik mit der Zielsetzung der Antidiskriminierung aussehen kann. Ausgehend von der Erarbeitung, was Anti/Diskriminierung ist, und der (Selbst-)Reflexion über die eigene soziale Positionierung entwickeln wir pädagogische Handlungsoptionen.
  07.01.2026