Aktuelle Meldungen
- Beitrag „Praktiken forschenden Lernens“ im Sammelband „E-Learning. Digitale Lehr- und Lernangebote in Zeiten von Smart Devices und Online-Lehre“ erschienen
- Lehrgebietsbeteiligung bei ESREA Seasonal School in Klagenfurt
- Stellenausschreibung: Wiss. Mitarbeiter*in (Kennziffer 362), Bewerbungsfrist: 30.05.2022
- Vortrag von Eva Cendon an der RUB am 11.05.22
- Neu erschienen: der UNESCO-Report Reimagining Education: The International Science and Evidence Based Education (ISEE) Assessment
Neu erschienen: der UNESCO-Report Reimagining Education: The International Science and Evidence Based Education (ISEE) Assessment ... - Forschungskolloquium der Abteilung am 1. Juni 2022
Am 1. Juni wird ab 14 Uhr Jan Bossek einen Teil seiner Doktorarbeit zu Geschwisterbeziehungen und Familienerziehung im Forschungskolloquium unserer Abteilung diskutieren. Interessierte sind herzlich eingeladen und können bei Marc Fabian Buck den entsprechenden Zoom-Link erhalten. - Stellenausschreibung einer studentischen Hilfskraft
- Neue Termine für die Vortragsreihe „Von A bis ZeBO“
- Stellenausschreibung wissenschaftliche*r Online-Tutor*in
- Stellenausschreibung: Wiss. Mitarbeiter*in (Kennziffer 361), Bewerbungsfrist: 23.05.2022
- Umbenennung unseres Lehrgebietes seit 01.04.2022
- LG Empirische Bildungsforschung sucht Verstärkung , 3 WOT-Stellen
- Neuer Beitrag von Elise Glaß: „Möglichkeitshorizonte und Realisierungspotenziale einer German Digital Open University (GDOU) – Ergebnisse eines Forschungsprojekts"
- Sprechstundentermine 2022 in unserem Lehrgebiet
- Bitte beachten! Es sind keine weiteren Anmeldungen für Bachelorarbeiten im SoSe 2022 möglich!
- Vortragsreihe Von A bis ZeBO - C steht für Computer
- Neue Veröffentlichung von Stefan Klusemann, Lena Rosenkranz und Julia Schütz: "Professionalität und Bildungsgerechtigkeit. Oder: Ist pädagogisch professionelles Handeln bildungsgerechtes Handeln?"
- Spring School Empirische Bildungsforschung 2022 – Anmeldung offen!
Das ZeBOHagen freut sich sehr, dass im Mai das zweite Mal die Spring School Empirische Bildungsforschung stattfinden wird. - Zoom-Launch am 30.03.2022 zu Gender Bites: Wild Tongues
- Digital Competent Educators: Anmeldefrist zu Modul 1 bis zum 03.04.22
- Beitrag in KI im Gesundheitswesen veröffentlicht
- Tagung in Halle „Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise?“ 23./24.6.2022
- Dr. Ariane Neu mit Beitrag zu abiturientenspezifischen Bildungsprogrammen auf dem DGfE-Kongress 2022
- Beitrag zur Attraktivität beruflich-betrieblicher Bildung erschienen
- Bitte beachten Sie
Ab dem 01.04.2022 ist Frau Dr. Anja Schierbaum ausschließlich per Mail unter anja.schierbaum@uni-koeln.de zu erreichen. - Ab sofort: Anmeldung zum Online-Seminar „Abschlussarbeiten an unserem Lehrgebiet schreiben – wie, bei wem, was?“ am 28. März 2022
- UFN-UNESCO 2022 Conference - "Reimagining the Futures of Higher Education Towards 2050" – 24/25 February at UNISA (online)
- Das Lehrgebiet Empirische Bildungsforschung sucht Unterstützung
- Neuer Beitrag von Elise Glaß: „Sonderweg oder Königsweg: Ein akteurs- und prozessorientiertes Modell für die Entwicklung weiterbildender Studiengänge"
- Erreichbarkeit zwischen den Feiertagen 2021/2022
