![Dr Prue Goredema (studyFIT) and Cynthia Chung of Advance HE (UK) were thrilled to participate in the Innovating Higher Education conference [Image source: Dr Moritz Kohls]](https://www.fernuni-hagen.de/zli/blog/wp-content/uploads/2025/10/processed-F0E116C0-4EBA-403E-BC5A-2D19390F7C1A.jpeg)
Around 230 delegates convened at the FernUniversität in Hagen’s main campus from 8 -10 October for the annual conference of the European Association of Distance Teaching Universities (EADTU). The three-day programme featured diverse contributions from scholars from disparate disciplines representing around 30 different countries, many of them members of EADTU and most from European institutions
Unerwartete Störungen können den Ablauf einer Veranstaltung beeinträchtigen und innerhalb des Onlinemeetings für Unruhe sorgen. Damit Lehrende der FernUniversität auch in solchen Situationen handlungssicher bleiben, gibt es nun ein Playbook zum Umgang mit Störungen in Zoom.
Online Whiteboards bieten die Möglichkeit, mit Teilnehmenden Inhalte kollaborativ zu erarbeiten. Wir haben für die Lehrenden der FernUni nun ein sogenanntes Playbook zusammengestellt, das erklärt, wie Whiteboards im Zoom-Meeting und darüber hinaus genutzt werden können.
Seit dem großen Update auf Moodle 4 steht auch eine kleine aber effektive Aktivität neu zur Verfügung: das Board. Sie kann für unterschiedliche Zwecke genutzt werden. Welche das sind, erklären wir in diesem Beitrag.
von Katharina Opper In einer zunehmend digitalisierten Bildungswelt stehen Studierende vor der Verlockung, generative KI-Tools wie ChatGPT als bequeme Lösungen für ihre akademischen Anforderungen zu nutzen. Doch birgt diese Vorgehensweise die Gefahr, den Bildungsprozess zu untergraben. Katharina Opper, Bildungswissenschaftlerin und E-Learning-Entwicklerin, beschäftigt sich deshalb mit einer innovativen Herangehensweise: Wie können generative KI-Modelle nicht nur Antworten […]
In Zoom gibt es neue Umfrage-/Quiz-bezogene Funktionen, die die Arbeit in der synchronen Lehre erleichtern: die Umfrage-/Quiz-Bibliothek und das Einteilen in Breakout-Räume nach Beantwortung einer Umfrage. Außerdem ist die Q&A-Funktion nun auch in normalen Meetings verfügbar.
Viele Beiträge zu Hybridmeetings, viele Optionen, viele Räume, aber eins fehlte noch: Wie buchen Sie als Lehrende eigentlich einen Hybrid- oder Besprechungsraum an der FernUni? Um diese häufig gestellte Frage geht es heute.
In den folgenden Beiträgen stellen wir Ihnen die technischen Optionen für Hybridmeetings vor, heute geht es um Hybridmeetings, die Sie in einem Besprechungsraum mit fest installierter Standard-Hardware und Software, den sogenannten „Rooms“-Systemen, durchführen. Das sind zum Beispiel die Hybridräume auf dem FernUni Campus. Alle Infos haben wir für Sie kurz zusammengefasst.
In den folgenden Beiträgen stellen wir Ihnen die technischen Optionen für Hybridmeetings vor, heute geht es um Hybridmeetings, die Sie in einem Besprechungsraum mit fest installierten Standard AV Komponenten und einem fest installierten PC durchführen. Das sind zum Beispiel einige Veranstaltungsräume auf dem FernUni Campus. Alle Infos haben wir für Sie kurz zusammengefasst.
In den folgenden Beiträgen stellen wir Ihnen die technischen Optionen für Hybridmeetings vor, heute geht es um Hybridmeetings, die Sie in einem Besprechungsraum mit fest installierten Standard AV Komponenten durchführen. Das sind zum Beispiel einige Veranstaltungsräume auf dem FernUni Campus. Alle Infos haben wir für Sie kurz zusammengefasst.
Die FernUniversität in Hagen ist Partnerhochschule von 
