Für die Erstellung von Studienbriefen liegen seit einiger Zeit neben den Word-Dokumentvorlagen nun auch die Beta-Versionen der LaTeX-Dokumentvorlagen vor. Das Dezernat 5.1 freut sich über Rückmeldungen zu den Vorlagen, damit sie möglichst bald im finalen Status veröffentlicht werden können.
Gilly Salmon hat mit dem 5-Stufen-Modell einen Rahmen für aktives und partizipatives Online-Lernen geschaffen. Der E-Moderation, die diesen Online-Lernprozess begleitet, fällt die Erstellung von Aufgaben – „E-tivities“ – zu, mit deren Hilfe die Lernende aktiviert werden, gemeinsam Wissen zu konstruieren. E-tivities setzen sich aus drei Elementen zusammen: Ziel (Purpose), Aufgabe (Task), Reaktion (Interaction). Steht anfangs das Meistern der technischen Hürden im Vordergrund, wächst mit fortschreitendem Lernprozess der inhaltliche Anspruch der E-tivities.
Am 15. Mai findet von 10-13 Uhr das 10. Treffen des Netzwerks Lehre zum Thema „Digitale Didaktik“ statt. Dabei werden im Seminargebäude 2, Raum 4 + 5, verschiedene Aspekte des Themas vorgestellt und diskutiert.
Im Sommersemester 2017 wurden insgesamt 565.386 Korrekturen der im Online-Übungssystem durch Studierende eingereichten Lösungen durchgeführt. Diese Zahl umfasst allerdings auch die Korrekturen der Aufgaben aus Lotse-Klausuren und Lotse-Einsendeaufgaben. Die übrigen Korrekturen umfassen 33.162 Bewertungen, von denen 18.274 (also rund 55%) manuell erfolgen.
Ich arbeite seit Oktober 2017 in der Abteilung Digitale Medienservices im ZMI. Im Projekt Lehrbetrieb unterstütze ich meine Kolleginnen und Kollegen bei Fragen zum User Interface Design und zur Usability. Mein Ziel ist es, die Websysteme der FernUniversität für die Endnutzenden möglichst benutzerfreundlich zu gestalten. Denn wichtig bei der User Experience ist nicht nur ein […]
Sie planen ein umfangreiches und innovatives E-Learning-Projekt? Sie benötigen eine interdisziplinäre, konzeptionelle oder technische Unterstützung bei der Umsetzung? Oder aber Sie haben eine Idee für eine Lehrinnovation, die Sie gerne im Rahmen eines Pilotprojektes erproben und verankern möchten? Sprechen Sie uns an!
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