Dass generative KI mittlerweile Einzug in die Lehre gehalten hat, muss nicht mehr groß betont werden. In der ein oder anderen Form, strikter oder freier, beschäftigen sich die meisten Lehrenden in ihren Lehrveranstaltungen mit KI. Wir möchten das zum Anlass nehmen, Lehrende an der FernUni darum zu bitten, ihre KI-bezogenen Szenarien für unsere Use Case Sammlung einzureichen.
Seit knapp 5 Jahren ist das Videoportal der FernUni aktiv und aus dem Lehr- und Lern-Alltag der FernUni nicht mehr wegzudenken. Kurz vor der ...mehr
Nicht nur Webseiten sollten für alle Menschen zugänglich sein, auch Dokumente wie Word-Dateien, Präsentationen oder PDFs müssen barrierefrei gestaltet werden. Ein barrierefreies Dokument ermöglicht ...mehr
Dr. André Biederbeck und Dr. Prue Goredema konnten kürzlich auf einer Reise nach Ungarn viele Eindrücke zum ungarischen Bildungssystem gewinnen. Prue Goredema hat ihre ...mehr
Nach dem wir in der letzten Woche beleuchtet haben, was Working Out Loud ist und welche Szenarien für Studium und Lehre vorstellbar sind, ...mehr
Nein, nein, keine Sorge. Wir fangen jetzt nicht an Goldfische im Büro zu halten und darüber hier auf dem Blog zu berichten. Fishbowl im ...mehr
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Dr. Urban ...mehr
Ein Bild, das vermutlich viele Leser*innen aus Film und Fernsehen spontan vor Augen haben werden: Eine Gerichtsverhandlung, es sieht denkbar schlecht für den Angeklagten ...mehr
In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Dr. Laura Werner hat ...mehr
Die FernUniversität in Hagen ist Partnerhochschule von 
