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Neueste Beiträge

Allgemein

Neue Beitragsreihe: Barrierefreiheit – jeden Monat einen Schritt näher zur digitalen Inklusion

  • 8. Januar 2026
  • Chatharina Effern
  • 0

Damit Barrierefreiheit nicht mehr nur als Pflicht, sondern als Ausdruck von Offenheit, Respekt und Teilhabe gesehen und umgesetzt wird, startet ab sofort eine neue Beitragsreihe im ZLI-Blog: Jeden Monat erscheint ein Beitrag zu einem konkreten Aspekt der Barrierefreiheit – mit Hintergrundwissen, praktischen Tipps und Beispielen, die direkt umgesetzt werden können.

Diese farbenfrohe isometrische Illustration veranschaulicht die digitale Barrierefreiheit, den Zugang zu Websites, digitalen Tools und Technologien für Menschen mit Behinderungen.
KI-generiertes Bild einer winterlichen Landschaft mit einem einzelnen, mit Lichtern geschmückten Baum im Vordergrund

Frohe Weihnachten und einen guten Rutsch!

  • 18. Dezember 2025
  • Alexander Sperl
  • 0

Der Blog verabschiedet sich in die Winterpause. Wir machen über die Feiertage dicht und melden uns am 8. Januar mit neuen Inhalten. Wir wünschen ...mehr

Portrait Yvonne Dathe

Innovative Lehrprojekte – Alternative Prüfungsvorleistung im Modul 1 B.Sc. Psychologie

  • 11. Dezember 2025
  • Alexander Sperl
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Yvonne Dathe, ...mehr

Kick-off LEAD:FUH

LEAD:FUH erfolgreich gestartet – gemeinsamer Aufbruch in die Zukunft des digitalen Lernens

  • 27. November 2025
  • Anke Marks
  • 0

Mit einem gut besuchten Kick-off ist am 19. November 2025 das Projekt LEAD:FUH – Learning Empowerment through Analytics and Data offiziell an der FernUniversität ...mehr

zu den aktuellen Beiträgen

Knowledge-Base

Aktivierung Symbolbild: Tanzende Personen

E-tivities aus dem Workshop „Aktivierende Methoden in der Online-Lehre“

  • 15. März 2022
  • Alexander Sperl
  • 1

Ein regelmäßig wiederkehrender Workshop in unserem hochschuldidaktischen Veranstaltungsangebot ist "Aktivierende Methoden in der Online-Lehre". Das ist ein Thema, das mittlerweile nicht nur für die ...mehr

Referenzmonitor wird von zwei Händen gehalten, darauf ist zu sehen eine männliche Person, die gerade interviewt wird

ZLI unterwegs – Am Servatiiplatz in Münster

  • 14. Oktober 2021
  • Judith Weiß
  • 0

Heute begleiten wir rückblickend das Videoteam der ZLI bei einem Außendrehtag in Münster – soweit wir uns erinnern war es das erste Mal nach ...mehr

Camtasia Screen

e-KOO Tipps & Tricks: Audiobearbeitung in Camtasia

  • 11. April 2019
  • Alexander Sperl
  • 0

Camtasia bietet einige grundlegende Bearbeitungsmöglichkeiten für Audiospuren. Dies ist hilfreich, wenn Audiomaterial zu laut oder zu leise ist, bzw. wenn mehrere Audiospuren miteinander abgeglichen ...mehr

weitere Knowledge-Base Beiträge Alle Knowledge-Base Beiträge A bis Z

Showroom

Portraitfoto Sandy Spormann

Innovative Lehrprojekte – Animierte Lehrvideos zum Einstieg in die Themenbereiche der Rechtspsychologie

  • 23. Oktober 2025
  • Tanja Adamus
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Sandy Spormann ...mehr

Portraitfoto Dr. Andrea Haberstroh

Innovative Lehrprojekte – Interview mit Dr. Andrea Haberstroh

  • 7. Dezember 2023
  • Tanja Adamus
  • 0

In der Reihe „Innovative Lehrprojekte“ stellen wir die Projekte vor, die im Rahmen der Zertifikatsprogramme HD-NRW und E-Teaching-Zertifikat entstanden sind. Diesmal mit: Dr. Andrea ...mehr

Screenshot der Startseite des Moduls Digital Humanities

Elemente einer Moodle-Kursumgebung am Beispiel des Moduls „Digital Humanities“

  • 18. August 2022
  • Alexander Sperl
  • 0

Mit dem Wahlmodul „Digital Humanities“ steht Studierenden des B. A. Kulturwissenschaften seit dem Wintersemester 2019/2020 eine Möglichkeit offen, sich interdisziplinär mit Digitalisierung in den ...mehr

weitere Showroom Beiträge

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