Gerade in Grundlagenkursen, wo ein prägnanter Überblick über Geschehnisse, Theorie oder immer wiederkehrenden Stoff gefragt ist, lohnt sich oft der Gedanke an ein Lehrvideo. In diesem Good Practice Beispiel aus der FernUni-Lehre wurde aus einem Lehrtext ein Video, dessen Format nun zwischen einer eLecture und einem animierten Erklärfilm liegt.
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Beim nächsten EduTechTalk am 18.11. wird Judith Weiß aus dem ZLI die Website Powtoon vorstellen. Das Baukastensystem für Animationsvideos wurde vom Videoproduktionsteam schon ein paar Mal genutzt. Interessierte können sich außerdem eine Lizenz für einen bestimmten Zeitraum ausleihen.
Seit 2020 ist das Videoportal Medial der FernUni im Regelbetrieb. Jetzt ist es Zeit, den alten Server (auch bekannt unter dem Namen „thigrandi“) für die Videobereitstellung abzuschalten und damit die genutzen Ressourcen freizugeben. Das alte System wird zum 16.06.2025 abgeschaltet.
Das Videostudio wird zwischen dem 11. Januar und dem 11. Februar umgebaut: Wir modernisieren einige unserer Geräte und Features, um auch in Zukunft gut aufgestellt und technisch auf dem neuesten Stand zu sein – Die Alternativen gibt’s hier im Beitrag.
Das neue Gebäude 11 ist offiziell eröffnet worden. Das ZLI war an den Feierlichkeiten mit einem Live-Stream und einem Videoprojekt beteiligt, das zwischen November und April produziert wurde.
Film ab! Industrialisierungsgeschichte als Familiengeschichte „Hagener Köpfe“ – das Projekt am Institut für Geschichte und Biographie an der FernUniversität in Hagen wurde vom ZLI-Videoteam mitten in der Corona-Krise begleitet. Wir sind froh und stolz, dass das Ergebnis aller Widrigkeiten zum Trotze nun auf dem YouTube Kanal der FernUni öffentlich verfügbar ist.
Moritz ter Meer (LG Erwachsenen- und Weiterbildung) und David Lakotta (ZLI) sprechen diesmal im Podcast „Eine Tasse Zukunft“ mit Wibke Matthes, Leiterin des Zentrums für Schlüsselqualifikationen an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Das ZfS stellt fachübergreifende Lernangebote im Rahmen der Wahlpflichtstudienbereiche aller Studierenden der Universität bereit.
Die letzten Tests laufen noch. Der Übergang in den Produktivbetrieb ist in greifbare Nähe gerückt. Lisa Beckmann und Oliver Renić von Team Barrierefreie Medien des Zentrums für Lernen und Innovation wollen den Moment nutzen, um vorab ein paar Fragen zur vollautomatischen Untertitelung zu beantworten.
Das One Button Studio der FernUni erspart Nutzer*innen jetzt noch einen Schritt in der Videoerstellung. Wo vorher der FernUni Vorspann im Wiki heruntergeladen, mit Camtasia hinzugefügt oder beim Videoteam angefragt werden musste, kann es das Studio jetzt automatisch.
Probieren Sie es aus!
Das Kameratraining für die e-Lecture ist schon erfolgreich absolviert? Da haben wir etwas Neues für Sie! Am 12.12. findet zum ersten Mal die Interviewschulung „Keine Angst vorm roten Licht – Teil 2“ im Videostudio der FernUni statt.
