Modul 5: Entwicklungspsychologie

Fachgeschichte; Entwicklungsbegriff (u. a. life-span), Entwicklungswissenschaft (developmental science); Anlage-Umwelt; Datenerhebungsverfahren (Befragung, Beobachtung etc.) und Designs (Längsschnitt, Querschnitt, kombinierte Verfahren); Probleme der Veränderungsmessung; entwicklungspsychologische Kerntheorien; zentrale Bereiche der kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklung über die Lebensspanne; Identitäts- und Selbst-Entwicklung; Entwicklung im kulturellen Kontext; Entwicklungsdiagnostik; Entwicklungspsychopathologie

Die Studierenden verfügen über grundlegendes Fachwissen bzgl. zentraler Theorien, Forschungsfragen und -methoden und empirischer Befunde der Entwicklungspsychologie. Sie sind in der Lage, anwendungsorientierte Fragen und Befunde auf wissenschaftlicher Basis einzuordnen. Darüber hinaus erwerben die Studierenden die Kompetenz, aus ihrem Fachwissen wissenschaftlich fundierte Urteile zu speziellen Fragestellungen der Entwicklungspsychologie abzuleiten (bzw. geeignete Untersuchungsmethoden auszuwählen und zu beurteilen), die nicht nur wissenschaftliche Informationen, sondern auch gesellschaftliche und ethische Aspekte berücksichtigen. Schlüsselkompetenzen im Bereich des Lesens und Verstehens wissenschaftlicher (insbesondere englischsprachiger) Forschungsartikel werden gefestigt.

Zulassung zur Prüfung

• Ordnungsgemäße Belegung des Moduls im Prüfungssemester
• Erfolgreicher Abschluss der Module 1 und 2
• Einreichung der Teilnahme an drei Präsenz-Versuchspersonenstunden und der Grunderhebung (bei Immatrikulation ab 2018)

Prüfung

Form: Klausur

Prüfungsnummer: 102053

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