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Titel:

E-Learning für die konzeptuelle Modellierung: Konstruktion einer interaktiven Lernumgebung zur Erforschung und Unterstützung von Lernprozessen

AutorInnen:

Winkler P

Kategorie:

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erschienen in:

Doctoral Consortium, Modellierung 2024, Universität Potsdam, Hasso Plattner Institut, 12–15. März 2024.