Publication

Titel:

E-Learning für die konzeptuelle Modellierung: Konstruktion einer interaktiven Lernumgebung zur Erforschung und Unterstützung von Lernprozessen

AutorInnen:

Winkler Ph

Kategorie:

Nichtreferierte Beiträge in Zeitschriften und Sammelwerke sowie weitere Beiträge

erschienen in:

Doctoral Consortium, Modellierung 2024, Universität Potsdam, Hasso Plattner Institut, 12–15. März 2024.