Maria Ximena Salinas Loyer
Foto: privat
M. Ximena Salinas Loyer (M.Ed.)
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Nachwuchsgruppe ATLaS
E-Mail: ximena.salinasloyer
Universitätsstraße 37 – Gebäude 5
Raum B 110 (1. Etage)
58097 Hagen
Was ist meine Rolle in CATALPA?
Als pädagogische Psychologin und Doktorandin in der Nachwuchsgruppe ATLaS untersuche ich, wie Menschen mit digitalen und KI-basierten Tools lernen und wie unterschiedliche Formen der Anleitung und Unterstützung ihre Lernerfahrungen verbessern können.
Warum CATALPA?
Das Forschungszentrum bietet mir durch seine umfassende Nachwuchsförderung ein Umfeld, in dem ich mich als Wissenschaftlerin weiterentwickeln und Perspektiven der pädagogischen Psychologie mit Ansätzen aus den Bereichen Lerntechnologien und Learning Analytics verbinden kann. In der Nachwuchsgruppe ATLaS möchte ich zu einem besseren Verständnis von Lernprozessen in technologiegestützten Lernumgebungen sowie zur Gestaltung von Unterstützungsangeboten beitragen, die auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmt sind.
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- Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Nachwuchsgruppe ATLaS am Forschungszentrum CATALPA (seit 08/2026)
- Master of Education (M.Ed.) im Studiengang Research on Teaching and Learning an der Technischen Universität München (10/2023–05/2026)
- Assistentin im Bereich kontinuierliche Verbesserung und Akkreditierung an der Pontificia Universidad Católica del Perú (03/2020–10/2023)
- Bachelorabschluss in Psychologie (B.A.) an der Pontificia Universidad Católica del Perú (03/2013–12/2019)
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- KI in der Bildung und Lerntechnologien
- Kognitive Prozesse in technologiegestützten Lernumgebungen
- Selbstreguliertes Lernen und Metakognition
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- Ich bin in der Nachwuchsgruppe ATLaS tätig.
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2026
Konferenzbeiträge
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Poquet, O., Nanduri, M. S., Loyer, M. X. S., Stadler, M., Sailer, M., & Jovanovic, J. (2026). Profiling cognitive offloading in LLM-mediated synthesis writing: Volume vs. content. In 21st European Conference on Technology Enhanced Learning ECTEL 2026 (in print), Valencia, Spain.
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