Kooperationen
Foto: Henrik Schipper
Im Rahmen von CATALPA – Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytics – kooperiert die FernUniversität in Hagen mit anderen einschlägigen Einrichtungen.
CATALPA ist überzeugt: Nur durch offenen Austausch und die interdisziplinäre Zusammenarbeit entsteht exzellente Wissenschaft. Darum arbeitet unser Forschungszentrum für adaptive Lerntechnologien neben den bereits existierenden Kooperationen stetig weiter an der Etablierung von Zusammenarbeit mit anderen Hochschulen und ausgewählten einschlägigen Instituten. So komplementiert das Forschungszentrum die aktuell verfügbare Forschungskompetenz und ermöglicht es auch anderen Instituten, die hervorragenden Forschungsrahmenbedingungen der FernUniversität in Hagen zu nutzen. Das Forschungszentrum der FernUniversität in Hagen arbeitet fortlaufend an der Etablierung weiterer Kooperationen mit anderen Hochschulen und ausgewählten einschlägigen Instituten, um die aktuell verfügbaren Forschungskompetenz zu komplementieren.
Im Folgenden finden Sie eine Übersicht der aktuell bestehenden und abgeschlossenen Kooperationen. Lesen Sie hier, in welchen Netzwerken sich CATALPA-Mitglieder darüber hinaus engagieren.
- Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (RWTHAachen) | mehr
- Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) | mehr
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen | mehr
- Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) | mehr
- Humboldt Universität (HU) zu Berlin | mehr
- Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) | mehr
- Universität Potsdam (UP) | mehr
- Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) | mehr
- Stiftung Universität Hildesheim (UHI) | mehr
- TH Köln | mehr
- Educational Testing Service (ETS) | mehr
Netzwerke und Plattformen
CATALPA lebt den offenen Austausch mit anderen wissenschaftlichen Akteuren und kooperiert mit verschiedenen hochkarätigen Einrichtungen (mehr Infos).
CATALPA-Mitglieder engagieren sich darüber hinaus u.a. in und auf den folgenden Netzwerken und Plattformen:
- Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), Fachgruppe Bildungstechnologie (Dr. Niels Seidel, Sprecher des Arbeitskreises Learning Analyticts) | mehr
- Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), Fachgruppe E-Learning (Prof. Dr.-Ing. Jörg Haake Mitglied der Fachgruppenleitung) | mehr
- Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), Fachbereich Informatik und Ausbildung / Didaktik der Informatik (IAD) (Prof. Dr.-Ing. Jörg Haake, Mitglied des Leitungsremiums) | mehr
- Gesellschaft für Sprachtechnologie und Computerlinguistik (Prof. Dr.-Ing. Torsten Zesch, erster Vorsitzender) | mehr
- Society for Learning Analytics Research (SoLAR) (Jun.-Prof. Dr. Ioana Jivet, Executive Committee) | mehr
- Task Force "KI im Bildungswesen" (Prof. Dr. Dr. Friedrich W. Hesse, Mitglied für den Bereich Hochschulbildung) | mehr
- Global Learning Council (GLC) (Prof. Dr. Dr. Friedrich W. Hesse, wissenschaftlicher Co-Chair) | mehr
- KI-ExpertLabs Hochschullehre, KI-Campus (Prof. Dr. Claudia de Witt, Silke Wrede und Heike Karolyi, Initiatorinnen und Mitorganisatorinnen) | mehr
- Exzellenz-Graduiertenschule "Learning, Educational Achievement, and Life Course Development: An Integrated Research and Training Program (LEAD) an der Universität Tübingen (Prof. Dr. Dr. Friedrich W. Hesse, Ehrenmitglied) | mehr
- Special Interest Group for Building Educational Applications (ACL-SIGEDU) (Dr. Andrea Horbach, Secretary) | mehr
