Lehrkonzept

Digitale Didaktik Bild: Torsten Silz

Studiendauer

  • Vollzeit: 2 Jahre (4 Semester)
  • Teilzeit: individuelle Studiendauer je nach Anzahl der belegten Module
  • Zum Studienverlaufsplan

Aufbau des Studiengangs

12 Module insgesamt:

  • 8 Pflichtmodule
  • 4 Wahlmodule zur individuellen Schwerpunktsetzung

Alle Module werden sowohl im Wintersemester- als auch Sommersemester angeboten.

Abschluss des Studiums:

  • Masterarbeit
  • Kolloqium
Lehrveranstaltung Abbildung: Torsten Silz

Lehrkonzept – Blended Learning

Kombination aus synchronen und asynchronen Formaten über die Lernplattform Moodle.

Digitaler Zugang:

  • Studienbriefe werden vor Semesterbeginn digital bereitgestellt

  • Zugriff auf semesterspezifische Moodle-Lernumgebungen ab 1.4. / 1.10.

Lerninhalte:

  • Studienbriefe oder alternative Videovorlesungen
  • Literaturhinweise mit Verlinkung auf Artikel oder Lehrbücher
  • Erklärende Videos zu ausgewählten Themen
  • Lernkarten (via Moodle oder über die Lernkarten-App)
  • Quiz-Aufgaben zur Wiederholung und Vertiefung
  • Probeklausuren mit optionaler Korrektur und Alt-Klausuren mit (Video-)Besprechungen.
Phasen-Modell aus studentischer Perspektive am Beispiel des Wintersemesters Abbildung: Dekanat ReWi
Phasen-Modell aus studentischer Perspektive am Beispiel des Wintersemesters

Zeitlicher Ablauf des Semesters

Die oben gezeigte Grafik zeigt ein ideales Wintersemester aus studentischer Perspektive. Ein Semester beginnt klassischerweise am 1. April bzw. 1. Oktober.
Zu Beginn stehen Ihnen die Studienbriefe digital zur Verfügung. Der offizielle Bearbeitungsbeginn liegt etwa zwei Wochen später, sodass Sie Zeit haben, das kommende Semester zu planen und zu strukturieren.
Ab Mitte April bzw. Mitte Oktober startet die Bearbeitung der belegten Module. Diese Phase dauert idealerweise drei Monate und bereitet Sie systematisch auf die Klausurvorbereitungsphase ab Februar bzw. August vor.
In der Prüfungsvorbereitung werden die erlernten Inhalte der Module rekapituliert und wiederholt. Die Prüfungsphase im März bzw. September bildet den Abschluss des Semesters. Alle Prüfungstermine werden Ihnen rechtzeitig zu Semesterbeginn bekanntgegeben.

Hier gelangen Sie zu den Prüfungsterminen.

Häufig gestellte Fragen

  • Grundsätzlich können Sie das Studium komplett zeitlich und örtlich unabhängig - bspw. vom heimischen Schreibtisch aus - absolvieren. Nur in wenigen überschaubaren Fällen nehmen Sie an Präsenzveranstaltungen teil. Sollte in Ihrem Modul eine Präsenzprüfung angesetzt, so müssen Sie ebenfalls zu uns in die Campusstandorte anreisen. Eine Online-Teilnahme ist in diesem Fall nicht möglich.

    Ggf. könnte das Bachelorseminar in Präsenz stattfinden. Dies ist jedoch seminarspezifisch und deshalb pauschal nicht zu beantworten.

    Alle Präsenztermine werden weit im Voraus angekündigt, um eine größtmögliche Planbarkeit zu gewährleisten.

    Zur Übersicht der Campusstandorte

  • Jedes Modul wird von einem zugewiesenen Lehrstuhl betreut. Jeder betreuende Lehrstuhl verfügt über eine*n Modulbetreuer*in, der/die bei modulspezifischen, sprich inhaltlichen Fragen kontaktiert werden kann und soll. Wer das in Ihrem konkreten Fall ist, können Sie in der Moodle-Umgebung Ihres jeweiligen Moduls einsehen.

  • Um auf die Lernplattform Moodle zu gelangen, folgen Sie diesen Schritten:

    1. Gehen Sie auf die Seite studyPORT.
    2. Loggen Sie sich anschließend mit Ihren FernUni-Daten ein (qMatrikelnummer + Passwort).
    3. Klicken Sie auf FernUni-Tools.
    4. Dann klicken Sie auf Moodle und befinden sich schon auf der Startseite von Moodle. Um zu Ihren Modul-Umgebungen zu gelangen, gehen Sie auf die Lupe in der rechten oberen Ecke und geben die gesuchte Modulnummer ein. In den Suchergebnissen finden Sie dann die gesuchte Lernumgebung.
Dekanat Rechtswissenschaften | 24.02.2026