Interne Fortbildungsveranstaltung
8.48 Gestaltung von Prüfungen
- Anrechenbarkeit:
- HD NRW
- Zielgruppe:
- Lehrende, die aktuell oder zukünftig Prüfungen durchführen.
- Plätze:
- 12 Teilnehmende
- Termin:
- Wird noch bekannt gegeben
Lernziele:
- Kennenlernen des Constructive Alignment Modells
- Fragestellungen für verschiedene Prüfungsformate konzipieren können
- Gütekriterien für die Gestaltung von fairen Prüfungen kennen (Bewertungssysteme, Bezugsnormen, Kognitive Verzerrungen)
- Die eigene Rolle als Prüfer*in erkennen und reflektieren können
Inhalt:
Prüfungen abzunehmen ist eine verantwortungsvolle und herausfordernde Aufgabe. Ziel des Workshops ist die Auseinandersetzung mit:
- dem Zusammenhang von Lehre und Prüfungen sowie der Rolle als Prüfende*r
- unterschiedlichen Prüfungsformen
- Faktoren, die Bewertungen beeinflussen
- Lernzielen und Prüfungsfragen in Bezug auf unterschiedlichen Anforderungsniveaus
- der transparenten und fairen Gestaltung von Prüfungen
- Möglichkeiten und Grenzen unterschiedlicher Rückmeldeverfahren (Peers, Dozierende, mündlich, schriftlich)
- lernförderlichem Feedback
Hinweis: Die Teilnahme an der Veranstaltung erfolgt online über ein Videokonferenzsystem der FernUni. Um eine reibungsfreie Teilnahme an der Veranstaltung zu garantieren, sollte die jeweilige App des Videokonferenzsystems installiert werden. Außerdem sind ein Headset und eine Webcam wünschenswert. Ausführliche Informationen zu den technischen Voraussetzungen sind im Helpdesk-Wiki nachzulesen.
Die erforderlichen Zugangsdaten und/oder Links für diesen Kurs erhalten Sie wenige Tage nach Ablauf der Anmeldefrist per E-Mail.
Infos zu Zertifikatsprogramm(e):
HD NRW
Der Workshop wird im Rahmen des HD-NRW-Zertifikatsprogramms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ im Basis- und Erweiterungsmodul mit 16 AE angerechnet.
Themenfeld:
- 2. Prüfen und Bewerten
Weitere Informationen
Auskunft erteilt: E-Mail: personalentwicklung
Allgemeine Informationen und Hinweise
Falls notwendig, kann für die Dauer des Seminars die Kinderbetreuung im MiniCampus in Anspruch genommen werden.
Wir berücksichtigen gerne Ihre persönlichen Bedarfe, die aufgrund vorhandener Einschränkungen entstehen können. Sprechen Sie uns gerne hierzu an, damit wir gemeinsam eine Lösung finden.
Fragen zu Ihrer (möglichen) Seminarteilnahme senden Sie bitte ausschließlich an personalentwicklung . Zum Anmelde-/Teilnahmestatus können Referent*innen keine verbindliche Auskunft geben.
