Modul 63611 Einführung in die objektorientierte Programmierung
Modulinformation
Der Kurs gibt eine Einführung in die Konzepte der objektorientierten Programmierung und erläutert alle wichtigen Konstrukte der objektorientierten Programmiersprache Java. Zusammen mit den Einsendeaufgaben will er insbesondere auch programmiertechnisches Rüstzeug zur Eigenentwicklung von Java-Programmen vermitteln.
Der Kurs behandelt die grundlegenden Konzepte objektorientierter Programmierung: Objekte, Klassen, Kapselung, Vererbung, Schnittstellen. Diese werden anhand ausgewählter Beispiele vorgestellt. Der Kurs zeigt auf, wie diese Konzepte zur Realisierung von Programmbausteinen und von Programmgerüsten herangezogen werden können. Zur Illustration werden wichtige Eigenschaften von Javas Klassenbibliothek zur Realisierung graphischer Bedienoberflächen erläutert. Schließlich werden ausgesuchte Aspekte zur parallelen und verteilten Programmierung mit Java behandelt.
| ECTS | 10 |
|---|---|
| Arbeitsaufwand | Bearbeitung des Kurstextes: 150 Stunden Bearbeitung der Übungs- und Einsendeaufgaben: 100 Stunden Nachbearbeitung und Klausurvorbereitung: 50 Stunden |
| Dauer des Moduls | ein Semester |
| Häufigkeit des Moduls | in jedem Semester |
| Anmerkung | - |
| Inhaltliche Voraussetzung | Grundkenntnisse der imperativen Programmierung z.B. aus Modul 63811 "Einführung in die imperative Programmierung" (01613) |
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Prüfungsinformation
| B.Sc. Mathematisch-technische Softwareentwicklung | |
|---|---|
| Art der Prüfungsleistung | benotete Prüfungsklausur |
| Voraussetzung | keine |
| Stellenwert der Note | 1/17 |
| Formale Voraussetzungen | keine |
| B.Sc. Informatik | |
| Art der Prüfungsleistung | benotete Prüfungsklausur |
| Voraussetzung | keine |
| Stellenwert der Note | 1/16 |
| Formale Voraussetzungen | keine |
Download
- Seite Modulhandbuch B.Sc. Mathematisch-technische Softwareentwicklung
- Seite Modulhandbuch B.Sc. Informatik
- Leseprobe zu Kurs 01618: Einführung in die objektorientierte Programmierung
Ansprechpersonen
Friedrich Steimann
mathinf.webteam
| 06.04.2022
