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Im Doppelinterview sprechen die Informatikerin Prof. Lena Oden und der Psychologe Prof. Marcus Specht über High-Performance-Computing, Lernforschung im Reallabor und Verantwortung.
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Wie fit sind Kinder in der 5. und 6. Klasse, wenn es um Politik geht? Das fragte ein gemeinsames DFG-Projekt der FernUniversität in Hagen und der Justus-Liebig-Universität Gießen.
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Der Tag der Forschung bündelte Antrittsvorlesungen und zeichnete ein Panorama unterschiedlichster Fachrichtungen, von der Politik- über die Bildungswissenschaft bis zur Soziologie.
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Eine psychologische Studie der FernUniversität zeigt: Zufällige Begegnungen wirken als Motor für sozialen Zusammenhalt. Dafür braucht es ein aktives Mobilitätsverhalten im Alltag.
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Das Projekt LEAD:FUH füllt sich mit Leben: Der Großteil des Teams ist beisammen, der Fahrplan steht. Beim Kick-off bekundeten viele ihr Engagement.
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Staunen zu können, das gehört zum unbefangenen Blick von Kindern auf die Welt. Aber auch in der Philosophie ist das Staunen wegweisend. Daran erinnerten die Philosophietage.
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Der DIES ACADEMICUS der FernUniversität stand in diesem Jahr im Zeichen des institutionellen Wandels, der Vorstellung des neuen Rektorats sowie zahlreicher Ehrungen.
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Bei einem internationalen Treffen ergründeten Expert:innen, das Potenzial von virtueller Immersion für die Sozialpsychologie – und die Möglichkeiten zur engeren Zusammenarbeit.
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Beim DIES ACADEMICUS 2025 der FernUniversität in Hagen wurde erneut der Lehrpreis in Kooperation mit der Gesellschaft der Freunde der FernUniversität verliehen.
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Das Zentrum für Fernstudien der Johannes Kepler Universität Linz ehrte Absolvent:innen der FernUniversität.
